Online-Spiele in der Adoleszenz: Entgrenzungsphänomene als Prpfstein für die moralische Urteilsfähigkeit
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Authors
Welche Rolle spielt das moralische Argumentationsniveau für die iterative Aushandlung von Grenzen? Der Beitrag untersucht anhand von Dilemma-Interviews, wie sich jugendliche Online-Spielerinnen und -Spieler unter mediatisierten Bedingungen gegenüber Erwartungen unterschiedlicher Lebensbereiche positionieren.
Original language | German |
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Journal | Medien + Erziehung |
Volume | 59 |
Issue number | 3 |
Pages (from-to) | 37-42 |
Number of pages | 6 |
ISSN | 0176-4918 |
Publication status | Published - 2015 |
Externally published | Yes |
- Educational science