Online-Spiele in der Adoleszenz: Entgrenzungsphänomene als Prpfstein für die moralische Urteilsfähigkeit
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Authors
Welche Rolle spielt das moralische Argumentationsniveau für die iterative Aushandlung von Grenzen? Der Beitrag untersucht anhand von Dilemma-Interviews, wie sich jugendliche Online-Spielerinnen und -Spieler unter mediatisierten Bedingungen gegenüber Erwartungen unterschiedlicher Lebensbereiche positionieren.
| Original language | German |
|---|---|
| Journal | Medien + Erziehung |
| Volume | 59 |
| Issue number | 3 |
| Pages (from-to) | 37-42 |
| Number of pages | 6 |
| ISSN | 0176-4918 |
| Publication status | Published - 2015 |
| Externally published | Yes |
- Educational science
