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Noten fangen mit dem „Mediator“. Ein Projekt zum Nachvollziehen und Selbsterweitern.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

Authors

Original languageGerman
JournalMusikunterricht und Computer
Volume2
Pages (from-to)42-45
Number of pages4
ISSN1617-5816
Publication statusPublished - 2002
Externally publishedYes

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