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Nicht künstlerisch, sondern musikpraktisch professionell? Der Einzelunterricht in kritischer Reflexion

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Standard

Nicht künstlerisch, sondern musikpraktisch professionell? Der Einzelunterricht in kritischer Reflexion. / Ahlers, Michael; Clausen, Bernd.
Musiklehrer:innenbildung.: Der Student Life Cycle im Blick musikpädagogischer Forschung. ed. / Bern Clausen; Gerhard Sammer. Münster, New York: Waxmann Verlag, 2023. p. 95–114.

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Ahlers, M & Clausen, B 2023, Nicht künstlerisch, sondern musikpraktisch professionell? Der Einzelunterricht in kritischer Reflexion. in B Clausen & G Sammer (eds), Musiklehrer:innenbildung.: Der Student Life Cycle im Blick musikpädagogischer Forschung. Waxmann Verlag, Münster, New York, pp. 95–114.

APA

Ahlers, M., & Clausen, B. (2023). Nicht künstlerisch, sondern musikpraktisch professionell? Der Einzelunterricht in kritischer Reflexion. In B. Clausen, & G. Sammer (Eds.), Musiklehrer:innenbildung.: Der Student Life Cycle im Blick musikpädagogischer Forschung (pp. 95–114). Waxmann Verlag.

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Ahlers M, Clausen B. Nicht künstlerisch, sondern musikpraktisch professionell? Der Einzelunterricht in kritischer Reflexion. In Clausen B, Sammer G, editors, Musiklehrer:innenbildung.: Der Student Life Cycle im Blick musikpädagogischer Forschung. Münster, New York: Waxmann Verlag. 2023. p. 95–114

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RIS

TY - CHAP

T1 - Nicht künstlerisch, sondern musikpraktisch professionell?

T2 - Der Einzelunterricht in kritischer Reflexion

AU - Ahlers, Michael

AU - Clausen, Bernd

PY - 2023/7/6

Y1 - 2023/7/6

KW - Musik

KW - Fachdidaktik allg.

KW - Kulturwissenschaften allg.

UR - https://www.waxmann.com/?eID=texte&pdf=4722.pdf&typ=inhalt

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-8309-4722-6

SP - 95

EP - 114

BT - Musiklehrer:innenbildung.

A2 - Clausen, Bern

A2 - Sammer, Gerhard

PB - Waxmann Verlag

CY - Münster, New York

ER -

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