Netzwerke von Instrumentallehrkräften: Eine Untersuchung im Rahmen des Programms "Jedem Kind ein Instrument"

Sabrina Kulin

Netzwerke von Instrumentallehrkräften: Eine Untersuchung im Rahmen des Programms "Jedem Kind ein Instrument"

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Standard

Netzwerke von Instrumentallehrkräften: Eine Untersuchung im Rahmen des Programms "Jedem Kind ein Instrument". / Kulin, Sabrina.
Soziale Netzwerkanalyse : Theorie, Methoden, Praxis. ed. / Sabrina Kulin; Keno Frank ; Detlef Fickermann; Knut Schwippert. Münster: Waxmann Verlag, 2012. p. 279-292 (Netzwerke im Bildungsbereich; Vol. 5).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Harvard

Kulin, S 2012, Netzwerke von Instrumentallehrkräften: Eine Untersuchung im Rahmen des Programms "Jedem Kind ein Instrument". in S Kulin, K Frank , D Fickermann & K Schwippert (eds), Soziale Netzwerkanalyse : Theorie, Methoden, Praxis. Netzwerke im Bildungsbereich, vol. 5, Waxmann Verlag, Münster, pp. 279-292.

APA

Kulin, S. (2012). Netzwerke von Instrumentallehrkräften: Eine Untersuchung im Rahmen des Programms "Jedem Kind ein Instrument". In S. Kulin, K. Frank , D. Fickermann, & K. Schwippert (Eds.), Soziale Netzwerkanalyse : Theorie, Methoden, Praxis (pp. 279-292). (Netzwerke im Bildungsbereich; Vol. 5). Waxmann Verlag.

Vancouver

Kulin S. Netzwerke von Instrumentallehrkräften: Eine Untersuchung im Rahmen des Programms "Jedem Kind ein Instrument". In Kulin S, Frank K, Fickermann D, Schwippert K, editors, Soziale Netzwerkanalyse : Theorie, Methoden, Praxis. Münster: Waxmann Verlag. 2012. p. 279-292. (Netzwerke im Bildungsbereich).

Bibtex

@inbook{b239c957c7654a07ab687b3acf8793a6,

title = "Netzwerke von Instrumentallehrkr{\"a}ften: Eine Untersuchung im Rahmen des Programms {"}Jedem Kind ein Instrument{"}",

keywords = "Erziehungswissenschaften, Fachdidaktik allg.",

author = "Sabrina Kulin",

year = "2012",

language = "Deutsch",

isbn = "978-3-8309-2672-6 ",

series = "Netzwerke im Bildungsbereich",

publisher = "Waxmann Verlag",

pages = "279--292",

editor = "Kulin, {Sabrina } and {Frank }, {Keno } and Fickermann, {Detlef } and Schwippert, {Knut }",

booktitle = "Soziale Netzwerkanalyse",

address = "Deutschland",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Netzwerke von Instrumentallehrkräften

T2 - Eine Untersuchung im Rahmen des Programms "Jedem Kind ein Instrument"

AU - Kulin, Sabrina

PY - 2012

Y1 - 2012

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Fachdidaktik allg.

UR - https://www.waxmann.com/waxmann-buecher/?tx_p2waxmann_pi2%5bbuchnr%5d=2672&tx_p2waxmann_pi2%5baction%5d=show

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-8309-2672-6

T3 - Netzwerke im Bildungsbereich

SP - 279

EP - 292

BT - Soziale Netzwerkanalyse

A2 - Kulin, Sabrina

A2 - Frank , Keno

A2 - Fickermann, Detlef

A2 - Schwippert, Knut

PB - Waxmann Verlag

CY - Münster

ER -

Other publications by the same author(s)

Wie können sich Schulen durch musikpädagogische Förderung weiterentwickeln? Wahrgenommene Schulentwicklungsprozesse aus der Sicht von Lehrkräften, Schulleitungen und Eltern

Kulin, S. & Schwippert, K., 2019, Mit Musik durch die Schulzeit?: Chancen des Schulprogramms JeKi - Jedem Kind ein Instrument. Schwippert, K., Lehmann-Wermser, A. & Busch, V. (eds.). Münster : Waxmann Verlag, p. 157-178 22 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Beziehungen bilden als wesentliches Merkmal von Lehrer/innen-Bildung: Ein Fallbeispiel zu phasen- und institutionenübergreifenden Entwicklungsteams

Kulin, S., 2019, Beziehungen bilden: Wertschätzende Interaktionsgestaltung in pädagogischen Handlungsfeldern. Graf, U. & Iwers, T. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 166-178 13 p. (Schriftenreihe zur Humanistischen Pädagogik und Psychologie).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Beziehungsstrukturen und Schulentwicklung: Zum Beitrag sozialer Netzwerkanalysen für die Untersuchung schulischer Kooperations- und Entwicklungsprozesse

Kolleck, N. & Kulin, S., 2016, Der Forschung - Der Lehre - Der Bildung: Aktuelle Entwicklungen der empirischen Bildungsforschung . Prinz, D. & Schwippert, K. (eds.). Waxmann Verlag, p. 145-166 22 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

Egozentrierte Netzwerkanalysen: Resümee und Perspektiven für Forschungsansätze im Bildungsbereich

Kulin, S., Frank, K., Fickermann, D. & Schwippert, K., 2012, Soziale Netzwerkanalyse : Theorie, Methoden, Praxis. Kulin, S., Frank , K., Fickermann, D. & Schwippert, K. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 293-295 3 p. (Netzwerke im Bildungsbereich; vol. 5).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Einleitung

Fickermann, D., Schwippert, K., Frank, K. & Kulin, S., 2012, Soziale Netzwerkanalyse : Theorie, Methoden, Praxis. Kulin, S., Frank , K., Fickermann, D. & Schwippert, K. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 9-18 10 p. (Netzwerke im Bildungsbereich; vol. 5).

Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research