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Marcus Pietsch, Barbara Scholand & Klaudia Schulte (Hrsg.): Schulinspektion in Hamburg Der erste Zyklus 2007–2013: Grundlagen, Befunde, Perspektiven, Münster/New York: Waxmann, 2015

Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

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Marcus Pietsch, Barbara Scholand & Klaudia Schulte (Hrsg.): Schulinspektion in Hamburg Der erste Zyklus 2007–2013: Grundlagen, Befunde, Perspektiven, Münster/New York: Waxmann, 2015. / Kulin, Sabrina.

In: Zeitschrift für Bildungsforschung, Vol. 5, No. 3, 2015, p. 329-334.

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Harvard

Kulin, S 2015, 'Marcus Pietsch, Barbara Scholand & Klaudia Schulte (Hrsg.): Schulinspektion in Hamburg Der erste Zyklus 2007–2013: Grundlagen, Befunde, Perspektiven, Münster/New York: Waxmann, 2015', Zeitschrift für Bildungsforschung, vol. 5, no. 3, pp. 329-334. https://doi.org/10.1007/s35834-015-0141-0

APA

Kulin, S. (2015). Marcus Pietsch, Barbara Scholand & Klaudia Schulte (Hrsg.): Schulinspektion in Hamburg Der erste Zyklus 2007–2013: Grundlagen, Befunde, Perspektiven, Münster/New York: Waxmann, 2015. Zeitschrift für Bildungsforschung, 5(3), 329-334. https://doi.org/10.1007/s35834-015-0141-0

Vancouver

Kulin S. Marcus Pietsch, Barbara Scholand & Klaudia Schulte (Hrsg.): Schulinspektion in Hamburg Der erste Zyklus 2007–2013: Grundlagen, Befunde, Perspektiven, Münster/New York: Waxmann, 2015. Zeitschrift für Bildungsforschung. 2015;5(3):329-334. doi: 10.1007/s35834-015-0141-0

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RIS

TY - JOUR

T1 - Marcus Pietsch, Barbara Scholand & Klaudia Schulte (Hrsg.): Schulinspektion in Hamburg Der erste Zyklus 2007–2013: Grundlagen, Befunde, Perspektiven, Münster/New York: Waxmann, 2015

AU - Kulin, Sabrina

PY - 2015

Y1 - 2015

KW - Empirische Bildungsforschung

U2 - 10.1007/s35834-015-0141-0

DO - 10.1007/s35834-015-0141-0

M3 - Rezensionen

VL - 5

SP - 329

EP - 334

JO - Zeitschrift für Bildungsforschung

JF - Zeitschrift für Bildungsforschung

SN - 2190-6890

IS - 3

ER -

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DOI