Lesen durch Hören: Mit Hörbüchern die Lesekompetenz fördern

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Praxisnaher Aufsatz zum Einsatz von Hörbüchern im Deutschunterricht der Sek. I
Original languageGerman
JournalDeutsch 5 bis 10
Volume26
Issue number1
Pages (from-to)22-24
Number of pages2
ISSN1614-7669
Publication statusPublished - 03.2011