1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. Lernumgebung und Aufgabenkultur im Unter...
  6. Output formats
  7. //

Lernumgebung und Aufgabenkultur im Unterricht

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

Standard

Lernumgebung und Aufgabenkultur im Unterricht. / Bohl, Thorsten; Kleinknecht, Marc Peter.
Handbuch Schulentwicklung: Theorie - Forschungsbefunde - Entwicklungsprozesse - Methodenrepertoire. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2010. p. 363-366.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

Harvard

Bohl, T & Kleinknecht, MP 2010, Lernumgebung und Aufgabenkultur im Unterricht. in Handbuch Schulentwicklung: Theorie - Forschungsbefunde - Entwicklungsprozesse - Methodenrepertoire. Klinkhardt, Bad Heilbrunn, pp. 363-366.

APA

Bohl, T., & Kleinknecht, M. P. (2010). Lernumgebung und Aufgabenkultur im Unterricht. In Handbuch Schulentwicklung: Theorie - Forschungsbefunde - Entwicklungsprozesse - Methodenrepertoire (pp. 363-366). Klinkhardt.

Vancouver

Bohl T, Kleinknecht MP. Lernumgebung und Aufgabenkultur im Unterricht. In Handbuch Schulentwicklung: Theorie - Forschungsbefunde - Entwicklungsprozesse - Methodenrepertoire. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. 2010. p. 363-366

Bibtex

@inbook{c838cbb1f81c4b70b2670fd6c44d79a6,
title = "Lernumgebung und Aufgabenkultur im Unterricht",
keywords = "Erziehungswissenschaften",
author = "Thorsten Bohl and Kleinknecht, {Marc Peter}",
year = "2010",
language = "Deutsch",
isbn = "9783825284435",
pages = "363--366",
booktitle = "Handbuch Schulentwicklung",
publisher = "Klinkhardt",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Lernumgebung und Aufgabenkultur im Unterricht

AU - Bohl, Thorsten

AU - Kleinknecht, Marc Peter

PY - 2010

Y1 - 2010

KW - Erziehungswissenschaften

UR - http://www.utb-shop.de/handbuch-schulentwicklung-2837.html

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 9783825284435

SP - 363

EP - 366

BT - Handbuch Schulentwicklung

PB - Klinkhardt

CY - Bad Heilbrunn

ER -

Other publications by the same author(s)

Analyse des kognitiven Potenzials von Aufgaben in der beruflichen Fachrichtung Pflege: Entwicklung und Erprobung eines fachdidaktischen Kategoriensystems

Wesselborg, B., Kleinknecht, M., Bögemann-Grossheim, E. & Hoenen, M., 17.06.2022, Professionalisierung der Gesundheitsberufe: berufliche und hochschulische Bildung im Spiegel aktueller Forschung . Weyland, U. & Reiber, K. (eds.). Opladen, Berlin, Toronto: Franz Steiner Verlag, p. 321-348 28 p. (Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik - Beihefte; vol. 33).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Entwicklung eines fachdidaktischen Kategoriensystems zur Analyse des kognitivaktivierenden Potenzials von Aufgaben – ein Beitrag zur Unterrichtsqualitätsforschung in der beruflichen Fachrichtung Pflege

Wesselborg, B., Weyland, U. & Kleinknecht, M., 23.09.2019, Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2019. Wittmann, E., Frommberger, D. & Weyland, U. (eds.). Verlag Babara Budrich, p. 75-92 18 p. (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE); vol. 1).

Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

Abschlussbericht im BMBF-Projekt "Verbundprojekt E-LANE: E-Learning in der Lehrerfortbildung: Angebote, Nutzung und Erträge" (Förderkennzeichen: 01JD1825A-B): Ausführliche Darstellung der im Vorhaben durchgeführten Arbeiten

Meyer, A., Kleinknecht, M. & Richter, D., 18.11.2022, Potsdam: Universität Potsdam, 22 p.

Research output: Working paper › Project reports › Research

Analysis of Cognitively Activating Tasks in Vocational Education and Training of Nursing

Schäfer, M., Wesselborg, B., Weyland, U., Kleinknecht, M., Koschel, W. & Klar, K., 02.08.2023, Trends in vocational education and training research: Vol. VI. Proceedings of the European Conference on Educational Research (ECER), Voca- tional Education and Training Network (VETNET). Nägele, C., Stalder, B. E. & Kersh, N. (eds.). VETNET, Vol. VI. p. 214-223 10 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

Dialogic interactions in higher vocational learning environments in mainland China: Evidence relating to the effectiveness of varied teaching strategies and students' learning engagement

Zhao, Y., Kleinknecht, M. & Ko, J., 27.06.2023, Effective Teaching Around the World: Theoretical, Empirical, Methodological and Practical Insights. Maulana, R., Helms-Lorenz, M. & Klassen, R. M. (eds.). Springer International Publishing, p. 207-224 18 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

Recently viewed