1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. //
  6. Handbuch für den Mathematikunterricht, 4...
  7. //

Handbuch für den Mathematikunterricht, 4. Schuljahr / Wilhelm Schipper, Rotraut Dröge, Astrid Ebeling

Research output: Journal contributions › Critical reviews › Transfer

Authors

Original languageGerman
JournalDie Grundschulzeitschrift
Volume15
Issue number147
Pages (from-to)62
Number of pages1
ISSN0932-3910
Publication statusPublished - 2001
Externally publishedYes

Related by journal

Der Weg ist das Ziel? Bedarfe und Herausforderungen der Qualitätsentwicklung von Grundschulen in herausfordernden Lagen.

Marx, A., Yendell, O., Ringler, J., Neuber, K. & Karst, K., 03.12.2024, In: Die Grundschulzeitschrift. 38, 348, p. 20-23 4 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

"Das ist nicht nur was für Große!": Das große Einmaleins auf eigenen Wegen erkunden

Ruwisch, S., 2020, In: Die Grundschulzeitschrift. 34, 324, p. 22 - 25 4 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

Selbstreflexion und kollegialer Austausch

Helmke, A., Helmke, T. & Lenske, G., 2014, In: Die Grundschulzeitschrift. 2014, 278/279, p. 5-7 3 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

Tablets im Sportunterricht!? Echt? Wow! Interdisziplinäre Konzepte für den Grundschulsportunterricht

Krieger, C., Schwedler-Diesener, A. & Thumel, M., 2018, In: Die Grundschulzeitschrift. 32, 307, p. 28-31 4 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

"Ich habe im Kopf geschätzt, was noch fehlt": Stützpunkte nutzen, um das Größenverständnis zu vertiefen

Ruwisch, S. & Weiher, D. F., 2018, In: Die Grundschulzeitschrift. 32, 312, p. 12 - 15 4 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

Other publications by the same author(s)

Junior High School Students’ Length Estimation Skills and Use of Strategies for Making Estimations

Huang, H. M. E., Chang, H. W., Hoth, J., Ruwisch, S. & Heinze, A., 2025, (Accepted/In press) In: International Journal of Science and Mathematics Education. 23 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

AN INVESTIGATION OF LENGTH ESTIMATION SKILLS OF HIGH SCHOOL STUDENTS WITH MILD INTELLECTUAL DISABILITY

Huang, H. M. E., Liao, X., Hoth, J., Ruwisch, S. & Heinze, A., 2024, PROCEEDINGS OF THE 47th CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION: VOLUME 3 Research Reports (H – O). Evans, T., Marmur, O., Hunter, J., Leach, G. & Jhagroo, J. (eds.). International Group for the Psychology of Mathematics Education, Vol. 3. p. 73-80 8 p. (Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education).

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

Das ist anders als bei Längen: Die Besonderheiten der Themen Zeit und Geld als Inhalte für den Kompetenzerwerb im Bereich „Größen und Messen“

Ruwisch, S., 03.2024, In: Grundschule Mathematik. 2024, 80, p. 4-7 4 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

Geld und Zeit verstehen: Die Entwicklung des Geldwertverständnisses und des zeitbezogenen Verständnisses während der Grundschulzeit

Ruwisch, S., 03.2024, In: Grundschule Mathematik. 2024, 80, p. 8-11 4 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

Wie lange noch? Wie teuer? Wie spät? Das Gemeinsame der Größen Geld und Zeit erkennen

Ruwisch, S., 03.2024, In: Grundschule Mathematik. 2024, 80, p. 2-3 2 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer