Gestaltungspotenziale kollaborativer Wissensnetzwerke in "Lernenden Verwaltungen" am Beispiel des praxisbezogenen Online-Kurses "Projektmanagement" der Universität Lüneburg.

Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

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Gestaltungspotenziale kollaborativer Wissensnetzwerke in "Lernenden Verwaltungen" am Beispiel des praxisbezogenen Online-Kurses "Projektmanagement" der Universität Lüneburg. / Adomßent, Maik.
Wissensorganisation in kooperativen Lern- und Arbeitsumgebungen: Proceedings der 8. Tagung der Deutschen Sektion der Internationalen Gesellschaft für Wissensorganisation, Regensburg 9.-11. Oktober 2002. ed. / Gerhard Budin; Peter Ohly. Würzburg: Ergon-Verlag, 2004. p. 123-132 (Fortschritte in der Wissensorganisation; Vol. 8).

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Adomßent, M 2004, Gestaltungspotenziale kollaborativer Wissensnetzwerke in "Lernenden Verwaltungen" am Beispiel des praxisbezogenen Online-Kurses "Projektmanagement" der Universität Lüneburg. in G Budin & P Ohly (eds), Wissensorganisation in kooperativen Lern- und Arbeitsumgebungen: Proceedings der 8. Tagung der Deutschen Sektion der Internationalen Gesellschaft für Wissensorganisation, Regensburg 9.-11. Oktober 2002. Fortschritte in der Wissensorganisation, vol. 8, Ergon-Verlag, Würzburg, pp. 123-132, 8. Tagung der Deutschen Sektion der Internationalen Gesellschaft für Wissensorganisation 2002, Regenburg, Germany, 09.10.02.

APA

Adomßent, M. (2004). Gestaltungspotenziale kollaborativer Wissensnetzwerke in "Lernenden Verwaltungen" am Beispiel des praxisbezogenen Online-Kurses "Projektmanagement" der Universität Lüneburg. In G. Budin, & P. Ohly (Eds.), Wissensorganisation in kooperativen Lern- und Arbeitsumgebungen: Proceedings der 8. Tagung der Deutschen Sektion der Internationalen Gesellschaft für Wissensorganisation, Regensburg 9.-11. Oktober 2002 (pp. 123-132). (Fortschritte in der Wissensorganisation; Vol. 8). Ergon-Verlag.

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Adomßent M. Gestaltungspotenziale kollaborativer Wissensnetzwerke in "Lernenden Verwaltungen" am Beispiel des praxisbezogenen Online-Kurses "Projektmanagement" der Universität Lüneburg. In Budin G, Ohly P, editors, Wissensorganisation in kooperativen Lern- und Arbeitsumgebungen: Proceedings der 8. Tagung der Deutschen Sektion der Internationalen Gesellschaft für Wissensorganisation, Regensburg 9.-11. Oktober 2002. Würzburg: Ergon-Verlag. 2004. p. 123-132. (Fortschritte in der Wissensorganisation).

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RIS

TY - CHAP

T1 - Gestaltungspotenziale kollaborativer Wissensnetzwerke in "Lernenden Verwaltungen" am Beispiel des praxisbezogenen Online-Kurses "Projektmanagement" der Universität Lüneburg.

AU - Adomßent, Maik

N1 - Conference code: 8

PY - 2004

Y1 - 2004

KW - Nachhaltigkeitskommunikation

KW - Wissensorganisation

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UR - http://d-nb.info/972435077

M3 - Aufsätze in Konferenzbänden

SN - 978-3-89913-411-7

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T3 - Fortschritte in der Wissensorganisation

SP - 123

EP - 132

BT - Wissensorganisation in kooperativen Lern- und Arbeitsumgebungen

A2 - Budin, Gerhard

A2 - Ohly, Peter

PB - Ergon-Verlag

CY - Würzburg

T2 - 8. Tagung der Deutschen Sektion der Internationalen Gesellschaft für Wissensorganisation 2002

Y2 - 9 October 2002 through 11 October 2002

ER -