Generative KI wie ChatGPT und Learning Analytics im Zusammenspiel: Ein ko-kreatives Anwendungsszenario zur Entwicklung didaktischer Lernmaterialien.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Authors
Original language | German |
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Title of host publication | Medien in der Wissenschaft |
Publisher | Waxmann Verlag |
Publication status | Accepted/In press - 2024 |