Entwicklung der Reflexion von Sachunterricht in der zweiten Phase der Lehrerausbildung.
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Entwicklung der Reflexion von Sachunterricht in der zweiten Phase der Lehrerausbildung. / Windt, Anna; Lenske, Gerlinde.
Bildung im und durch Sachunterricht. ed. / Hans-Joachim Fischer; Hartmut Giest; Kerstin Michalik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2015. p. 209-216 (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts ).
Bildung im und durch Sachunterricht. ed. / Hans-Joachim Fischer; Hartmut Giest; Kerstin Michalik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2015. p. 209-216 (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts ).
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Windt, A & Lenske, G 2015, Entwicklung der Reflexion von Sachunterricht in der zweiten Phase der Lehrerausbildung. in H-J Fischer, H Giest & K Michalik (eds), Bildung im und durch Sachunterricht. Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts , Klinkhardt, Bad Heilbrunn, pp. 209-216.
APA
Windt, A., & Lenske, G. (2015). Entwicklung der Reflexion von Sachunterricht in der zweiten Phase der Lehrerausbildung. In H.-J. Fischer, H. Giest, & K. Michalik (Eds.), Bildung im und durch Sachunterricht (pp. 209-216). (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts ). Klinkhardt.
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Windt A, Lenske G. Entwicklung der Reflexion von Sachunterricht in der zweiten Phase der Lehrerausbildung. In Fischer HJ, Giest H, Michalik K, editors, Bildung im und durch Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. 2015. p. 209-216. (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts ).
Bibtex
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author = "Anna Windt and Gerlinde Lenske",
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booktitle = "Bildung im und durch Sachunterricht",
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RIS
TY - CHAP
T1 - Entwicklung der Reflexion von Sachunterricht in der zweiten Phase der Lehrerausbildung.
AU - Windt, Anna
AU - Lenske, Gerlinde
PY - 2015
Y1 - 2015
KW - Erziehungswissenschaften
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-7815-2020-2
T3 - Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts
SP - 209
EP - 216
BT - Bildung im und durch Sachunterricht
A2 - Fischer, Hans-Joachim
A2 - Giest, Hartmut
A2 - Michalik, Kerstin
PB - Klinkhardt
CY - Bad Heilbrunn
ER -