Einsatz eines fächerübergreifenden Kategoriensystems zur Analyse von Aufgaben im Fach Deutsch
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Standard
Lernmedien und Lernaufgaben im Deutschunterricht: Konzeptionen und Analysen . ed. / Anja Ballis; Ann Peyer. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2012. p. 25-47 (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung).
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RIS
TY - CHAP
T1 - Einsatz eines fächerübergreifenden Kategoriensystems zur Analyse von Aufgaben im Fach Deutsch
AU - Metz, Kerstin
AU - Maier, Uwe
AU - Kleinknecht, Marc Peter
AU - Bohl, Thorsten
AU - Hoppe, Henriette
PY - 2012
Y1 - 2012
KW - Erziehungswissenschaften
UR - http://www.klinkhardt.de/verlagsprogramm/1839.html
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-7815-1839-1
T3 - Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung
SP - 25
EP - 47
BT - Lernmedien und Lernaufgaben im Deutschunterricht
A2 - Ballis, Anja
A2 - Peyer, Ann
PB - Klinkhardt
CY - Bad Heilbrunn
ER -