1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. Digitale Transformation in der Bildungsl...
  6. Output formats
  7. //

Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - ein mehrperspektivischer Zugang

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

Standard

Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - ein mehrperspektivischer Zugang. / Heider-Lang, Jacqueline; Merkert, Alexandra.
Digitale Transformation der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen?. ed. / Jacqueline Heider-Lang; Alexandra Merkert. Augsburg/München: Rainer Hampp Verlag, 2019. p. 8-24 (Managementkonzepte; Vol. 39).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

Harvard

Heider-Lang, J & Merkert, A 2019, Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - ein mehrperspektivischer Zugang. in J Heider-Lang & A Merkert (eds), Digitale Transformation der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen?. Managementkonzepte, vol. 39, Rainer Hampp Verlag, Augsburg/München, pp. 8-24. https://doi.org/10.5771/9783957103406-7

APA

Heider-Lang, J., & Merkert, A. (2019). Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - ein mehrperspektivischer Zugang. In J. Heider-Lang, & A. Merkert (Eds.), Digitale Transformation der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen? (pp. 8-24). (Managementkonzepte; Vol. 39). Rainer Hampp Verlag. https://doi.org/10.5771/9783957103406-7

Vancouver

Heider-Lang J, Merkert A. Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - ein mehrperspektivischer Zugang. In Heider-Lang J, Merkert A, editors, Digitale Transformation der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen?. Augsburg/München: Rainer Hampp Verlag. 2019. p. 8-24. (Managementkonzepte). doi: 10.5771/9783957103406-7

Bibtex

@inbook{170205e974c84f878a73c43ccee70734,
title = "Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - ein mehrperspektivischer Zugang",
keywords = "Erziehungswissenschaften",
author = "Jacqueline Heider-Lang and Alexandra Merkert",
year = "2019",
doi = "10.5771/9783957103406-7",
language = "Deutsch",
isbn = "978-3-95710-240-9 ",
series = "Managementkonzepte",
publisher = "Rainer Hampp Verlag",
pages = "8--24",
editor = "Jacqueline Heider-Lang and Alexandra Merkert",
booktitle = "Digitale Transformation der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen?",
address = "Deutschland",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - ein mehrperspektivischer Zugang

AU - Heider-Lang, Jacqueline

AU - Merkert, Alexandra

PY - 2019

Y1 - 2019

KW - Erziehungswissenschaften

U2 - 10.5771/9783957103406-7

DO - 10.5771/9783957103406-7

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-95710-240-9

T3 - Managementkonzepte

SP - 8

EP - 24

BT - Digitale Transformation der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen?

A2 - Heider-Lang, Jacqueline

A2 - Merkert, Alexandra

PB - Rainer Hampp Verlag

CY - Augsburg/München

ER -

Other publications by the same author(s)

Humor und wirksame Führung

Merkert, A. & Götz, K., 19.05.2023, Servant Leadership: Prinzipien dienender Führung in Unternehmen. Stahl, H. K., Linden, E., Hinterhuber, H. H. & Pircher-Friedrich, A. M. (eds.). 3. völlig neu bearbeitete Auflage ed. Berlin: Erich Schmidt Verlag, p. 119-128 10 p. (Fokus Management und Führung; vol. 3).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

SAMT: Validierung eines diagnostischen Instruments zur Erfassung der sprachlichen Ausdrucksfähigkeit in Mathematik für die dritte und vierte Klassenstufe.

Merkert, A. & Lenske, G., 01.10.2023, In: Diagnostica. 69, 4, p. 194-206 13 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Selbstbezug in videobasierten Unterrichtsreflexionen von Lehramtsstudierenden im Bachelor

Merkert, A., Lohse-Bossenz, H., Neuber, K. & Lenske, G., 10.2023, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 26, 5, p. 1259-1280 22 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Sprachkompetenz und fachliche Leistung: Sprache als Vermittler zwischen sozioökonomischem Status und mathematischer Kompetenz am Ende der Grundschulzeit

Merkert, A., Leiss, D. & Lenske, G., 12.2023, In: Zeitschrift für Bildungsforschung. 13, 3, p. 385-411 27 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Diagnose sprachlicher Kompetenzen im Mathematikunterricht der Grundschule – Entwicklung und Pilotierung eines diagnostischen Instruments

Merkert, A. & Wildemann, A., 05.08.2019, Fachunterricht, Sprachbildung und Sprachkompetenzen . Ahrenholz, B., Jeuk, S., Lütke, B., Paetsch, J. & Roll, H. (eds.). Berlin: Walter de Gruyter GmbH, p. 41-58 18 p. (DAZ Forschung - Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration; vol. 18).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

DOI