Der gesellschaftliche Stellenwert der Kinder - Rhetorik und Realität

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Der gesellschaftliche Stellenwert der Kinder - Rhetorik und Realität. / Bühler-Niederberger, Doris; Alberth, Lars; Hungerland, Beatrice.
In: Padiatrische Praxis, Vol. 99, No. 1, 2022, p. 130-143.

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Bühler-Niederberger, D, Alberth, L & Hungerland, B 2022, 'Der gesellschaftliche Stellenwert der Kinder - Rhetorik und Realität', Padiatrische Praxis, vol. 99, no. 1, pp. 130-143.

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Bühler-Niederberger, D., Alberth, L., & Hungerland, B. (2022). Der gesellschaftliche Stellenwert der Kinder - Rhetorik und Realität. Padiatrische Praxis, 99(1), 130-143.

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RIS

TY - JOUR

T1 - Der gesellschaftliche Stellenwert der Kinder - Rhetorik und Realität

AU - Bühler-Niederberger, Doris

AU - Alberth, Lars

AU - Hungerland, Beatrice

N1 - Publisher Copyright: © 2022 Mediengruppe Oberfranken - Fachverlage GmbH & Co. KG. All rights reserved.

PY - 2022

Y1 - 2022

N2 - Der Beitrag zeigt die Diskrepanz auf zwischen der Rhetorik politischer Debatten, in denen über Kinderthemen verhandelt wird, und den realen Situationen, in denen Kinder sich befinden. Der Beitrag konzentriert sich auf die Themenbereiche der elterlichen Sorge nach Scheidung und Trennung und des Schutzes vor sexueller Gewalt. In beiden Bereichen wird den Kindern faktisch sehr wenig »Stimme« zugebilligt. Es besteht großer politischer Handlungsbedarf, wenn den Anforderungen von Artikel 12 der UN-Kinderrechtskonvention und den Zusatzprotokollen dazu Genüge getan werden soll, wonach Kinder, die Möglichkeit haben müssen, ihre individuellen Bedürfnisse zu artikulieren.

AB - Der Beitrag zeigt die Diskrepanz auf zwischen der Rhetorik politischer Debatten, in denen über Kinderthemen verhandelt wird, und den realen Situationen, in denen Kinder sich befinden. Der Beitrag konzentriert sich auf die Themenbereiche der elterlichen Sorge nach Scheidung und Trennung und des Schutzes vor sexueller Gewalt. In beiden Bereichen wird den Kindern faktisch sehr wenig »Stimme« zugebilligt. Es besteht großer politischer Handlungsbedarf, wenn den Anforderungen von Artikel 12 der UN-Kinderrechtskonvention und den Zusatzprotokollen dazu Genüge getan werden soll, wonach Kinder, die Möglichkeit haben müssen, ihre individuellen Bedürfnisse zu artikulieren.

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Kinderpolitik

KW - Kinderrechte

KW - Stimme der Kinder

KW - Gewalt gegen Kinder

KW - Familie

KW - Gesellschaften

KW - Gewalt

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=85176282443&partnerID=8YFLogxK

M3 - Zeitschriftenaufsätze

VL - 99

SP - 130

EP - 143

JO - Padiatrische Praxis

JF - Padiatrische Praxis

SN - 0030-9346

IS - 1

ER -