Das Problem der Eignung in der Aus- und Fortbildung von Pädagogen

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Das Problem der Eignung in der Aus- und Fortbildung von Pädagogen. / Sieland, Bernhard.
Heimerziehung: Kontexte und Perspektiven. ed. / Thomas Gabriel; Michael Winkler. München [u.a.]: Reinhardt Verlag, 2003. p. 84-93.

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Sieland, B 2003, Das Problem der Eignung in der Aus- und Fortbildung von Pädagogen. in T Gabriel & M Winkler (eds), Heimerziehung: Kontexte und Perspektiven. Reinhardt Verlag, München [u.a.], pp. 84-93.

APA

Sieland, B. (2003). Das Problem der Eignung in der Aus- und Fortbildung von Pädagogen. In T. Gabriel, & M. Winkler (Eds.), Heimerziehung: Kontexte und Perspektiven (pp. 84-93). Reinhardt Verlag.

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Sieland B. Das Problem der Eignung in der Aus- und Fortbildung von Pädagogen. In Gabriel T, Winkler M, editors, Heimerziehung: Kontexte und Perspektiven. München [u.a.]: Reinhardt Verlag. 2003. p. 84-93

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RIS

TY - CHAP

T1 - Das Problem der Eignung in der Aus- und Fortbildung von Pädagogen

AU - Sieland, Bernhard

PY - 2003

Y1 - 2003

KW - Psychologie

UR - http://d-nb.info/967691494/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-497-01672-3

SN - 3-497-01672-1

SP - 84

EP - 93

BT - Heimerziehung

A2 - Gabriel, Thomas

A2 - Winkler, Michael

PB - Reinhardt Verlag

CY - München [u.a.]

ER -