Blick über den Zaun: Leseförderung in Europa. Ergebnisse und Einsichten aus dem EU-Projekt ADORE

Swantje Weinhold; Christine Garbe; Karl Holle; Martin  Groß

Blick über den Zaun: Leseförderung in Europa. Ergebnisse und Einsichten aus dem EU-Projekt ADORE

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Blick über den Zaun: Leseförderung in Europa. Ergebnisse und Einsichten aus dem EU-Projekt ADORE. / Weinhold, Swantje ; Garbe, Christine ; Holle, Karl et al.
Lesen wollen, Lesen lernen, Lesen können: zur Förderung von Lesekompetenz in Thüringer Schulen. ed. / Manuela Metscher; Rigobert Möllers. Bad Berka: Thillm, 2012. p. 118-147 (Materialien / Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien; No. 175).

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Weinhold, S , Garbe, C , Holle, K & Groß, M 2012, Blick über den Zaun: Leseförderung in Europa. Ergebnisse und Einsichten aus dem EU-Projekt ADORE. in M Metscher & R Möllers (eds), Lesen wollen, Lesen lernen, Lesen können: zur Förderung von Lesekompetenz in Thüringer Schulen. Materialien / Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien, no. 175, Thillm, Bad Berka, pp. 118-147.

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Weinhold, S., Garbe, C., Holle, K., & Groß, M. (2012). Blick über den Zaun: Leseförderung in Europa. Ergebnisse und Einsichten aus dem EU-Projekt ADORE. In M. Metscher, & R. Möllers (Eds.), Lesen wollen, Lesen lernen, Lesen können: zur Förderung von Lesekompetenz in Thüringer Schulen (pp. 118-147). (Materialien / Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien; No. 175). Thillm.

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T1 - Blick über den Zaun: Leseförderung in Europa. Ergebnisse und Einsichten aus dem EU-Projekt ADORE

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AU - Garbe, Christine

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PY - 2012

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KW - Didaktik der deutschen Sprache

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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T3 - Materialien / Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien

SP - 118

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BT - Lesen wollen, Lesen lernen, Lesen können

A2 - Metscher, Manuela

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