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BINK als Bildungsinnovation aus Sicht der Bildungsforschung. / Fischer, Daniel; Nemnich, Claudia .
Nachhaltig konsumieren lernen: Ergebnisse aus dem Projekt BINK ("Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum"). ed. / Gerd Michelsen; Daniel Fischer. Bad Homburg : VAS Verlag für Akademische Schriften, 2013. p. 243-263 (Innovation in den Hochschulen - Nachhaltige Entwicklung; No. 11).
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Fischer, D & Nemnich, C 2013,
BINK als Bildungsinnovation aus Sicht der Bildungsforschung. in G Michelsen & D Fischer (eds),
Nachhaltig konsumieren lernen: Ergebnisse aus dem Projekt BINK ("Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum"). Innovation in den Hochschulen - Nachhaltige Entwicklung, no. 11, VAS Verlag für Akademische Schriften, Bad Homburg, pp. 243-263.
APA
Fischer, D., & Nemnich, C. (2013).
BINK als Bildungsinnovation aus Sicht der Bildungsforschung. In G. Michelsen, & D. Fischer (Eds.),
Nachhaltig konsumieren lernen: Ergebnisse aus dem Projekt BINK ("Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum") (pp. 243-263). (Innovation in den Hochschulen - Nachhaltige Entwicklung; No. 11). VAS Verlag für Akademische Schriften.
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Fischer D, Nemnich C.
BINK als Bildungsinnovation aus Sicht der Bildungsforschung. In Michelsen G, Fischer D, editors, Nachhaltig konsumieren lernen: Ergebnisse aus dem Projekt BINK ("Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum"). Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 2013. p. 243-263. (Innovation in den Hochschulen - Nachhaltige Entwicklung; 11).
Bibtex
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RIS
TY - CHAP
T1 - BINK als Bildungsinnovation aus Sicht der Bildungsforschung
AU - Fischer, Daniel
AU - Nemnich, Claudia
PY - 2013
Y1 - 2013
KW - Bildung für nachhaltige Entwicklung
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-88864-525-9
T3 - Innovation in den Hochschulen - Nachhaltige Entwicklung
SP - 243
EP - 263
BT - Nachhaltig konsumieren lernen
A2 - Michelsen, Gerd
A2 - Fischer, Daniel
PB - VAS Verlag für Akademische Schriften
CY - Bad Homburg
ER -
