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2019
Published
"Hello, we're from the internet" - Zur digitalen Transformation des Kulturbetriebs
Holst, C., 2019, Wolfenbüttel : Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel e.V.
Research output: other publications › Articles in scientific forums or blogs › Transfer
Published
Herausforderung der Kulturellen Bildung im Digitalzeitalter
Damberger, T., 2019, Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel e.V.
Research output: other publications › Articles in scientific forums or blogs › Transfer
Published
Herausforderungen beim Transfer von Modellversuchsergebnissen auf die Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements
Pranger, J., 2019, Lüneburg: Lehrstuhl für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Leuphana-Universität Lüneburg. 119 p. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; vol. 21)
Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Research
Published
Himmel und Erde. Das Territorium des Internets
Warnke, M., 2019, Internet und Staat: Perspektiven auf eine komplizierte Beziehung. Borucki, I. & Schünemann, W. J. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 231-244 14 p. (Staatsverständnisse; vol. 127).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Homo Deus. Eine Geschichte von Morgen. Aus d. Engl. übers. v. A. Wirthensohn. 13. Aufl. München: C. H. Beck Verlag 2017. 576 S. m. 57 Abb. Geb. ISBN 978-3-406-70401-7
Oermann, N. O., 2019, In: Theologische Literaturzeitung. 2019, 1, p. 31-32 2 p.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Transfer
Published
How Sustainability-Related Challenges Can Fuel Conflict Between Organizations and External Stakeholders: A Social Psychological Perspective to Master Value Differences, Time Horizons, and Resource Allocations
Majer, J. M., Loschelder, D. D., Windolph, L. J. & Fischer, D., 2019, In: Umweltpsychologie. 22, 2, p. 53-70 17 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Hundert Jahre „transzendentale Obdachlosigkeit“: Georg Lukács’ „Theorie des Romans“ neu gelesen
Dannemann, R. (Editor), Meyzaud, M. (Editor) & Weber, P. (Editor), 2019, Bielefeld: Aisthesis Verlag. 261 p. (Sonderband des Jahrbuchs der Internationalen Georg-Lukács-Gesellschaft; vol. 2)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
IBaLL - Inklusive Basiskompetenzen in den Fachdidaktiken entwickeln
Süßenbach, J., Greve, S., Abels, S., Troll, B. & Besser, M., 2019, Professionalisierung in der Sportlehrer*innenbildung : Konzepte und Forschungen im Rahmen der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung". Hartmann, M., Laging, R. & Scheinert, C. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 275-284 10 p. (Bewegungspädagogik; vol. 13).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
Published
Illness, Dying and Death in Life and Writing of European Writers, vol 1, The 18th and 19th Centuries, vol 2, The 20th and 21st Centuries
Steierwald, U., 2019, In: Archiv fur das Studium der Neueren Sprachen und Literaturen. 171, 1, p. 160-164 5 p.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
Published
Implementierung und langfristige Wirkungen des Projekts ‚Jedem Kind ein Instrument‘. Anlage und Durchführung der Längsschnittstudien SIGrun und WilmA
Schwippert, K., Lehmann-Wermser, A., Busch, V., Groß, N. & Krupp-Schleußner, V., 2019, Mit Musik durch die Schulzeit? : Chancen des Schulprogramms JeKi – Jedem Kind ein Instrument . Schwippert, K., Lehmann-Wermser, A. & Busch, V. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 17 - 29 13 p. II
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Implementing Education for Sustainable Development in teacher education: case studies from Germany
Kater-Wettstädt, L., Bruhn, K., Bürgener, L. & Barth, M., 2019, Environmental Education. Lahiri, S. (ed.). Delhi: Studera Press, p. 13-32 20 p. 2
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Im Vorraum: Lebenswelten kritischer Theorie um 1969
Göttel, D. (Editor) & Wessely, C. (Editor), 2019, Berlin: Kulturverlag Kadmos . 200 p. (Kaleidogramme; vol. 181)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
Including software aspects in green IT: How to create awareness for green software issues
Kern, E., Guldner, A. & Naumann, S., 2019, Green IT Engineering. Kharchenko, V., Kondratenko, Y. & Kacprzyk, J. (eds.). Cham: Springer International Publishing, p. 3-20 18 p. (Studies in Systems, Decision and Control; vol. 171).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Incremental sheet forming with active medium
Ben Khalifa, N. & Thiery, S., 2019, In: CIRP Annals - Manufacturing Technology. 68, 1, p. 313-316 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Individuationskräfte: Metaphysik der Macht in Foucaults politischer Theorie
Andermann, K., 2019, Foucault und das Politische. : Transdisziplinäre Impuls für die politische Theorie der Gegenwart. Marchart, O. & Martinsen, R. (eds.). Wiesbaden : Springer VS, p. 111-135 24 p. (Politologische Aufklärung - konstruktivistische Perspektiven ).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Influences of SiC Particle Additions on the Grain Refinement of Mg–Zn Alloys
Huang, Y., Gu, J., You, S., Kainer, K. U. & Hort, N., 2019, Magnesium Technology 2019. Joshi, V. V., Neelameggham, N. R., Jordon, J. B. & Orlov, D. (eds.). Cham: Springer International Publishing, p. 331-338 8 p. (Minerals, Metals and Materials Series).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Information Literacy - Pseudowissenschaft und digitale (Des-)Informataion bei den Themen 'Klimawandel', 'Clean Coal' und 'Stickoxidgrenzwerte'
Menthe, J. & Hüfner, S. K., 2019, In: Naturwissenschaft im Unterricht - Chemie. 174, 6, p. 20-25
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung
Busian, A. & Karber, A., 2019, In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis - BWP. 48, 1, p. 54 1 p.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
Published
Inklusiver Fremdsprachenunterricht (FU)
Blume, C., Kielwein, C., Kötter, M., Schmidt, T. & Trautmann, M., 2019, Sprachen lernen integriert - global, regional, lokal: 27. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung in Jena, 27.-30. September 2017; Kongressband. Falkenhagen, C., Funk, H., Reinfried, M. & Volkmann, L. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 441-444 4 p. (Beiträge zur Fremdsprachenforschung; vol. 15).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Published
Innovationen in der Wissensvermittlung
Groß, M., 2019, In: HR Performance. 6, p. 12-15 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

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