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  1. Vom Öko zum Ökopreneur – Förderung der Gründung von nachhaltigkeitsorientierten Start-ups und KMU bei nachhaltigkeitsbewussten Studierenden und jungen Erwachsenen

    Hörisch, J. (Project manager, academic) & Buhr, M. (Project staff)

    01.03.22 → 01.03.25

    Project: Research

  2. Von Open Access zu Open Science: Zum Wandel von wissenschaftlicher Kommunikation im Rahmen der Digitalisierung

    Heise, C. (Project manager, academic)

    01.11.12 → 29.01.17

    Project: Dissertation project

  3. Von Weltbürger_innen und Anderen. Subjektivation im entwicklungspolitischen Freiwilligendienst weltwärts

    Kontzi, K. (Project manager, academic)

    01.04.09 → 05.02.14

    Project: Dissertation project

  4. Vorbereitende und koordinierende Maßnahmen Kompetenztandems

    Rohde, D. (Coordination), Hübenthal, C. (Project staff) & Kubisch, K. (Project staff)

    Investitions- und Förderbank Niedersachsen – NBank

    01.09.09 → 31.12.15

    Project: Other

  5. Vorhabensteil: Sprachliche Heterogenität im schulischen Fachunterricht der Sekundarstufe I

    Leiss, D. (Project manager, academic), Schwippert, K. (Partner), Lutter, A. (Partner), Neumann, A. (Partner), Schmidt, T. (Partner) & Holle, K. (Project staff)

    26.06.12 → 31.12.12

    Project: Research

  6. Vorsorgendes Wirschaften: Wege zur gesellschaftlichen Transformation. Diskursanalytische Untersuchung des Transformationsfeldes Energie

    Amri-Henkel, A. (Project manager, academic)

    01.04.16 → …

    Project: Dissertation project

  7. Vorstudie: Universitäre und universitätsübergreifende Voraussetzungen für Nachwuchsförderung im Themenfeld "Gender und Nachhaltigkeit".

    Hofmeister, S. (Project manager, academic) & Katz, C. (Project manager, academic)

    01.10.00 → 01.04.01

    Project: Research

  8. Vorstudie zum Einsatz von KI-basierter Wegenetzoptimierung auf Basis von Behördendaten und offenen Daten sowie unter der Berücksichtigung der Physik und Psychologie der aktiven Mobilität.

    Pez, P. (Project manager, academic)

    01.08.20 → 30.11.21

    Project: Research

  9. V-Reflect: Fostering Preservice Teachers’ Noticing with Structured Video Feedback

    Kleinknecht, M. (Project manager, academic) & Gröschner, A. (Project manager, academic)

    01.04.13 → 01.04.14

    Project: Research

  10. V-Reflect: Fostering pre-service teachers’ professional vision of classroom management during practical school training

    Kleinknecht, M. (Project manager, academic), Weber, K. E. (Project manager, academic) & Prilop, C. N. (Project manager, academic)

    01.09.16 → …

    Project: Research

  11. Wachsende Skulptur: Wachsende Skulptur. Heiligengeistschule Lüneburg - Eine wachsende Skulptur im Horizont nachhaltiger Entwicklung

    Stoltenberg, U. (Project manager, academic), Holz, V. (Project staff), Kurt, H. (Partner) & Steinmann, G. (Partner)

    01.04.09 → 30.04.10

    Project: Practical Project

  12. Waldwissen; wa'gen: Waldwissen und Naturerfahrungen auf dem Prüfstand: Reflexion von Natur- und Tätigkeitsverständnissen zur Entwicklung einer gendersensiblen forstlichen Waldbildungskompetenz

    Katz, C. (Project manager, academic) & Mayer, M. (Project staff)

    Federal Ministry of Education and Research

    01.05.05 → 30.11.08

    Project: Research

  13. Wandlungsfähige, menschzentrierte Strukturen in Fabriken und Netzwerken der Industrie 4.0

    Schmidt, M. (Coordination)

    01.08.16 → 30.06.17

    Project: Research

  14. WAP-Cluster für das durchgängige Produktdesign und Produkt-Prototyping

    Georgiadis, A. (Project manager, academic)

    28.06.11 → 01.01.14

    Project: Research

  15. Was machen eigentlich Parlamente?

    Koß, M. (Project manager, academic)

    01.01.12 → 31.12.18

    Project: Research

  16. Wasser-Ressourcenpreis 2015

    Kümmerer, K. (Project manager, academic)

    01.08.15 → 31.12.19

    Project: Other

  17. BiodiWert: Was sind erfolgreiche Konzepte zur Wiederherstellung artenreichen Grünlandes in Deutschland? Eine multiregionale Bewertung sozial-ökologischer Systeme und pilothafte Umsetzung (Grassworks)

    Temperton, V. (Project manager, academic), Leventon, J. (Project staff), Fischer, J. (Project manager, academic), Martín-López, B. (Project staff), May, F. (Project staff), Tischew, S. (Partner), Kirmer, A. (Partner), Kollmann, J. (Partner), Beckmann, V. (Partner), Dieker, P. (Partner), Thiele, J. (Partner) & Metzner, J. (Partner)

    Federal Ministry of Education and Research

    01.10.20 → 30.09.21

    Project: Research

  18. Was wir wollen, was wir brauchen - Lebens- und Problemlagen von Mädchen und Frauen mit unterschiedlichen Beeinträchtigungen

    Henschel, A. (Project manager, academic)

    01.04.00 → 31.03.01

    Project: Teaching

  19. Waterfronts im Wandel

    Pries, M. (Project manager, academic)

    24.07.08 → 13.08.09

    Project: Other

  20. Water management

    Heger, J. (Project manager, academic) & Hempel, M. C. (Project staff)

    01.10.22 → 30.09.27

    Project: Research

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Recently viewed

Activities

  1. Entwicklung eines virtuellen Lernraums zum digitalen Kompetenzerwerb
  2. DFG-Forschungsinitiative Heterogenität der Universitäten Hamburg und Lüneburg 2011 (Veranstaltung)
  3. Generalizability vs. specificity – how much idiosyncrasy do schools need in school inspection?
  4. Zusammenarbeit von Aufsichtsrat, Interner Revision und Abschlussprüfer bei der Nachhaltigkeitsüberwachung
  5. Internationale Ernst Cassirer-Gesellschaft (Externe Organisation)
  6. 14. Kongress der deutschen Gesellschaft für Verhaltensmedizin und Verhaltensmodifikation - DGVM 2013
  7. Institut für Produktionstechnik und –systeme (Organisation)
  8. 9. Personalökonomisches Kolloquium 2011
  9. Bildungslandschaften im Konzept von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  10. Wenn der Apfel aus Argentinien eingeflogen wird – Mathematikunterricht als zentraler Ort für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung
  11. Buchpräsentation und Podiumsdiskussion zu dem Band „Banal Militarism – Zur Veralltäglichung des Militärischen im Zivilen“ (hrsg. mit F. Virchow)

Publications

  1. Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2)
  2. Long-Term Exclusionary Effects of COVID-19 for Refugee Children in the German and Turkish Education Systems: A Comparative Perspective
  3. Innovation und Evolution von Geschäftsmodellen dargestellt am Beispiel BP Solar
  4. Kommentar der Herausgeberinnen
  5. Rechtliche Rahmenbedingungen des Verhältnisses von Eltern, Schule und Jugendhilfe
  6. Remobilisierung von Quecksilber durch Desinfektionsmittel aus Amalgamabscheidern zahnärztlicher Behandlungseinheiten
  7. "Integration" als kontextgebundenes Konzept - ein deutsch-britisch-niederländischer Vergleich
  8. Die Akzeptanz des Kündigungsschutzes
  9. Geschwisterkonstellation und Lesekompetenz
  10. Diesseits des sozialpädagogischen Blicks
  11. Organisationaler Wandel durch Migration?
  12. Simultaneous determination of alkylphenol ethoxylates and their biotransformation products by liquid chromatography/electrospray ionisation tandem mass spectrometry
  13. § 19 EStG: Nichtselbständige Arbeit
  14. Künstliche Feuchtflächen in Hochwasserrückhaltebecken – eine Chance für die Reduzierung von Pflanzenschutzmitteleinträgen in Gewässer
  15. Kontroverse Praktiken einer öffentlichen Kontroverse
  16. Für Hans-Jürgen Krahl
  17. Zur Institutionalisierung von Kindheit in Öffentlichkeit und Privatheit
  18. Chancen für erneuerbare Energien in Wärmenetzen
  19. Lewis A. Coser. Refugee scholars in America: Their impact and their experiences. New Haven and London: Yale University Press, 1984. xviii + 351 pp. (cloth)
  20. Inklusive Gestaltung einer Einheit offenen Forschenden Lernens
  21. Sugars and amino acid composition in nectar of two plant species along a plant diversity gradient
  22. Geschlechterkonstruktion in der Trendsportart (Military)Hindernislauf. Eine Social Media/ Webseiten Analyse
  23. Erfolgserfassung nach Handels- und Steuerrecht sowie nach IFRS
  24. Ein Medium namens McLuhan
  25. Energieversorgungsunternehmen
  26. Zur Einbeziehung der relativen CO2-Leistung in die Vorstandvergütung nach dem ARUG II
  27. Kulinarisches Kino
  28. Gehen
  29. Humanität und Billigkeit
  30. Die Plurifunktionalität der Offenen Bibliothek
  31. Ein Smartphone-gestütztes internetbasiertes Programm für Patienten mit Diabetes mellitus Typ 2 und komorbider Depression