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  1. LAMBDA: Assessment of students’ initial learning situations in mathematics as a stimulus for data-based school and instruction development

    Kuhl, P. (Project manager, academic), Nonte, S. (Project manager, academic), Gasteiger, H. (Project manager, academic), Riedel, M. (Project staff), Steinmann, M. (Project staff) & Trypke, M. (Project staff)

    01.11.24 → 30.10.27

    Project: Research

  2. Assistive Media

    Müggenburg, J. (Project manager, academic), Hagen, W. (Project manager, academic), Macele, P. (Project staff), Harasser, K. (Partner) & Mills, M. (Partner)

    German Research Foundation

    01.10.18 → 31.12.21

    Project: Research

  3. Assistive Media - Subproject 2

    Hagen, W. (Project manager, academic), Müggenburg, J. (Project manager, academic), Harasser, K. (Partner), Mills, M. (Partner) & Macele, P. (Project staff)

    German Research Foundation

    01.10.18 → 31.12.21

    Project: Research

  4. Ästhetische Bildung

    Dietrich, C. (Project manager, academic) & Friedberger, V. (Project manager, academic)

    01.12.14 → 30.11.17

    Project: Dissertation project

  5. ÄOP: Ästhetische Operationen

    Maset, P. (Project manager, academic)

    20.01.01 → 20.09.22

    Project: Research

  6. Ästhetische und künstlerische Praktiken als Reorganisation von Wahrnehmungsweisen

    Kargin-Zahn, F. (Project manager, academic)

    01.09.23 → 02.09.23

    Project: Scientific event

  7. A Survey of Surveys - Eine international vergleichende Metastudie repräsentativer Bevölkerungsanalysen des Kulturkonsums

    Kirchberg, V. (Project manager, academic) & Kuchar, R. (Project staff)

    30.09.09 → 31.03.11

    Project: Research

  8. ILLSA: A Telecollaborative Project on Integrated Language Learning and Social Awareness

    Hohwald, C. (Coordination) & Miralles-Andress, N. (Coordination)

    01.04.18 → 31.01.20

    Project: Teaching

  9. Atempause: Eine tägliche Kurzintervention zur Achtsamkeit bei Grundschulkindern

    Salisch, M. (Project manager, academic), Bergold, J. (Project manager, academic) & Voltmer, K. (Project manager, academic)

    Ministry of Science and Culture of the State of Lower Saxony

    01.10.19 → 30.09.23

    Project: Research

  10. A Temporal Perspective on Disruptive Innovation Processes: A new Agenda for Research and Practice

    Stanske, S. (Project manager, academic) & Habersang, S. (Project manager, academic)

    01.11.23 → 31.10.25

    Project: Research

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Recently viewed

Activities

  1. ZZL-Netzwerk der Leuphana Universität Lüneburg: Vernetzungsvisualisierung der 2. Förderphase (2019-2023) - Stand Juni 2022
  2. Biannual Conference of the International Society for Ecological Economics - ISEE 2014
  3. 1st iDiv Annual Conference - 2015
  4. 23rd European Conference on Information Systems - ECIS 2015
  5. Implementation von Formativen Assessment – Wirkung der Darstellung von Assessment und Feedback im Unterricht auf Leistung und Interesse
  6. Governance scenarios for ecological and social goals in agricultural landscapes
  7. Interaktives Fremdsprachenlernen und -lehren : Lehrerbildung – Besser interaktiv?
  8. Kongress Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung - DGFF 2019
  9. Kindheit. Vernetzung. Region. Entwicklungsaspekte zur weiteren Professionalisierung.
  10. Möglichkeiten der Potentialanalyse für die Gründungsberatung: Ein psychometrischer Ansatz der Kreativitätsforschung

Publications

  1. Die Dioxide und Trioxide des Tropilidens, Synthesen – Thermolysen.
  2. Bioassays currently available for evaluating the biological potency of pharmaceuticals in treated wastewater
  3. Hospital effluents as a source of gadolinium in the aquatic environment
  4. Automatisierte Ermittlung von Umweltwirkungen entlang der Wertschöpfungskette
  5. Tönnies, Ferdinand
  6. The International legal framework for post-brexit eez fisheries access between the United Kingdom and the european union
  7. Dodge Ram, Bint Jbeil (Einträge zu ausgestellten Filmen)
  8. Inklusionsorientierte Lehrkräftebildung an der Leuphana Universität Lüneburg - Entwicklung und Implementation von Basisqualifikation und Profilstudium
  9. Faksimile
  10. Weiterschreiben. Anschlüsse an Rebecca Ardners »Affirmation und Negation als Figuren der Kritik«
  11. Reviewing Effective Contents for a Gamification Approach to Foster Wellbeing among Adolescents
  12. Rezension zu Stefan Römer und Renate Wiehager (Hg.): The ups and downs of Stan Back Textem Verlang, Hamburg; A-Musik, Köln 2013
  13. Ent-Grenztes Heranwachsen
  14. Exports and Firm Profitability: Qualtiy matters!
  15. Ausstieg und Geschlecht
  16. Die paradoxen Hybride
  17. Integrating Green and Sustainable Chemistry into Undergraduate Teaching Laboratories
  18. Sternenstaub
  19. Identity Framing as Resilience in Selected Nicknames of Nigerian Street Children
  20. Zehn Jahre Wende
  21. Safeguarding Children’s Rights in Residential Child Care
  22. Heterotrophic cultivation of Galdieria sulphuraria under non-sterile conditions in digestate and hydrolyzed straw
  23. Die Ordnung des Generischen
  24. Doing Popkultur
  25. Wertbeitrag des Human Resource Managements aus ökonomischer Sicht
  26. Variability in leaf traits reveals contrasting strategies between forest and grassland woody communities across southern Brazil
  27. Connecting Selves with Kitkitdizze, the Bio-Region, and the World at Large
  28. Die Hamburger Verfassung im europäischen Kontext
  29. Sprachstandsmessung