Projects

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  1. Hansepassage

    Euler, M. (Project manager, academic)

    01.01.0031.12.06

    Project: Transfer (Scientific Services)

  2. Harry Potter 21

    O'Sullivan, E. (Project manager, academic)

    15.04.1815.07.18

    Project: Practical Project

  3. HeaLinGO: Health and Language Integrated Gaming Online

    Paulus, P. (Project manager, academic), Schmidt, T. (Project manager, academic), Schiemann, S. (Project manager, academic), Dadaczynski, K. (Project staff), Blume, C. (Project staff), Schmidt, I. (Project staff) & Schmidt, P. R. (Project staff)

    Investitions- und Förderbank Niedersachsen – NBank

    01.06.1331.03.16

    Project: Research

  4. Health meets Tourism in Mecklenburg-Vorpommern

    Rulle, M. (Project manager, academic)

    01.06.1331.01.14

    Project: Practical Project

  5. Hermann Bahr: Ein österreichischer Kritiker der europäischen Avantgarden

    Pias, C. (Project manager, academic)

    01.02.1105.02.14

    Project: Research

  6. Herstellung eines Simulationsmodells zur Evaluierung des geplanten Fabriklayouts GT

    Heger, J. (Project manager, academic) & Müller, K. (Project staff)

    22.03.2330.06.23

    Project: Transfer (Scientific Services)

  7. Heterogeneity in Family Firm Finance and Accounting: The Role of Family Influence for Financial Decisions in Family Firms

    Bergmann, N. (Project manager, academic), Velte, P. (Project staff) & Prigge, S. (Project staff)

    01.04.2231.03.25

    Project: Dissertation project

  8. HyperSys: High Perfomance Analytical System

    Kümmerer, K. (Project manager, academic)

    Europäische Union

    15.11.2131.03.23

    Project: Research

Recently viewed

Researchers

  1. Ruslan Krenzler

Publications

  1. Culture and performance appraisal in multinational enterprises
  2. Wortschatzarbeit unter Bedingungen von Heterogenität
  3. Art World's End
  4. Geschäftsführung ohne Auftrag (§§ 677-687)
  5. Arbeitgeberattraktivität aus der Perspektive unterschiedlicher Mitarbeitergenerationen
  6. Vom „Ende" der kunst zur historischen verantwortung
  7. Beta diversity of plant species in human-transformed landscapes
  8. Validierung eines Fragebogens zur Erfassung der Anzahl von Telefonnummern
  9. Rechnungslegung und Rechnungslegungspolitik
  10. Fantasierealisierung, Theorie
  11. Personalarbeit in Klein- und Mittelbetrieben
  12. Prüfung von Nachhaltigkeitsberichten nach dem Entwurf einer „CSR-Richtlinie 2.0“
  13. Konstitutive Elemente nachhaltiger Wissensgenerierung und -organisation
  14. Professionalisierung von Sachunterrichtsstudierenden durch transdisziplinäre Projektarbeit im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung
  15. Figuren des Politischen
  16. Diskordanz der Zeiten
  17. Bilderwelten - Weltbilder : intermediale Repräsentation fremder und eigener Nationen in ABC- und Bilderbüchern
  18. Gesellschaftsformierungen
  19. „Perspektiven wechseln“ – Tagen unter Pandemiebedingungen
  20. El concepto de la Biografía Lingüística y su aplicación como herramienta lingüística
  21. Erfolgsbedingungen Grüner Parteien in Westeuropa
  22. Ein generatives Model der Vernunft im Anschluß an Hannah Arendt
  23. Analyse menschlicher Fehler in gefahrengeneigten Industrieunternehmen
  24. Ökonomische Bildung mit Kindern und Jugendlichen
  25. Der Mittelstand: Forschungsansätze zur Sicherung der Zukunftsfähigkeit
  26. Logik und Psychologik des Wandels der Universität St.Gallen
  27. Should agricultural policies encourage land sparing or wildlife-friendly farming?
  28. Plant and vegetation diversity in European wood-pastures
  29. Mord in Harpsund
  30. Populäre Musik
  31. Sexismo no Brasil
  32. Inklusiver Sachunterricht intersektionell verstanden
  33. Business Cases for Sustainability
  34. Sonderbetriebsvermögen II bei Personengesellschaften (Kommentierung des BFH-Urteils vom 10.06.1999, IV R 21/98), Fach 3 EStG, § 15
  35. Weiterbildung für eine nachhaltige Kommunalentwicklung:
  36. Bodenökologische Untersuchungen in Elbauen - Entstehung und Entwicklung der Böden in der Mäanderschleife Wehningen
  37. Editorial
  38. Sprache und inklusive politische Bildung