1. //
  2. Start
  3. //
  4. Researchers
  5. //
  6. Dominik Leiss
  7. //
  8. Publications
  9. //

Dominik Leiss

Prof. Dr.

Dominik Leiss

Contact

Prof. Dr. Dominik Leiss

Links

Advanced search options
Advanced search options

Reset

    to
    11 - 20 out of 149Page size: 10
    1. 2005

    2. Standard-Mathematik von der Basis bis zur Spitze: grundbildungsorientierte Aufgaben für den Mathematikunterricht

      Drüke-Noe, C. & Leiss, D., 2005, 1. ed. Wiesbaden: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik. 68 p.

      Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer

    3. Unterrichtsqualität durch Bildungsstandards: Utopie oder Wirklichkeit?

      Blum, W., Drüke-Noe, C., Leiss, D. & Wiegand, B., 2005, Beiträge zum Mathematikunterricht 2005: Vorträge auf der 39. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 28.2. bis 4.3.2005 in Bielefeld. Graumann, G. (ed.). Verlag Franzbecker, p. 99-102 4 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    4. Zur Rolle von Bildungsstandards für die Qualitätsentwicklung im Mathematikunterricht

      Blum, W., Drüke-Noe, C., Wiegand, B., Jordan, A. & Leiss, D., 01.08.2005, In: ZDM - Mathematics Education. 37, 4, p. 267-274 8 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    5. Teacher intervention versus self-regulated learning?

      Leiss, D., 01.09.2005, In: Teaching Mathematics and its Applications. 24, 2-3, p. 75-89 15 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    6. 2006

    7. Beschreibung zentraler mathematischer Kompetenzen

      Leiss, D. & Blum, W., 2006, Bildungsstandards Mathematik: konkret : Sekundarstufe I: Aufgabenbeispiele, Unterrichtsanregungen, Fortbildungsideen. Blum, W., Drüke-Noe, C., Hartung, R. & Köller, O. (eds.). Cornelsen Scriptor, p. 33-50 18 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    8. Bier für den Regenwald: Diagnostizieren und Fördern mit Modellierungsaufgaben

      Möller, V., Schukajlow-Wasjutinski, S. & Leiss, D., 2006, Diagnostizieren und Fördern: Stärken entdecken - Können entwickeln . Becker, G. & Ahlring, I. (eds.). Seelze: Friedrich Verlag GmbH, p. 89-91 3 p. (Friedrich-Jahrheft; vol. 24).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

    9. Der Modellierungskreislauf unter kognitionspsychologischer Perspektive

      Borromeo Ferri, R., Blum, W. & Leiss, D., 2006, Beiträge zum Mathematikunterricht 2006: Vorträge auf der40. Tagung fürDidaktik der Mathematikvom 6. 3. bis 10. 3. 2006in Osnabrück. Hildesheim, Berlin: Verlag Franzbecker, p. 53-56 4 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    10. Entwicklung von Testverfahren für die Bildungsstandards Mathematik: Rahmenkonzeption, Aufgabenentwicklung, Feld- und Haupttest

      Ehmke, T., Leiß, D., Blum, W. & Prenzel, M., 2006, In: Unterrichtswissenschaft. 34, 3, p. 220-238 19 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    11. "Filling up": The problem of independence-preserving teacher interventions in lessons with demanding modelling tasks

      Blum, W. & Leiss, D., 2006, Proceedings of the 4. Conference of the European Society for Research in Mathematics Education. Bosch, M. (ed.). CERME, p. 1623-1633 11 p. (Europeans research in mathematics education; no. 4).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    12. PISA, SINUS, Bildungsstandards

      Wiegand, B. & Leiss, D., 2006, PISA macht Schule: Konzeptionen und Praxisbeispiele zur neuen Aufgabenkultur. Steffens, U., Lehmann, G. & Blum, W. (eds.). Wiesbaden: Institut für Qualitätsentwicklung Hessen, p. 63-125 63 p. (Folgerungen aus PISA für Schule und Unterricht ; vol. 3).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

    Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 ...15 Next

    Recently viewed

    Activities

    1. Postdigitale Musikalische Interfaces als musikpädagogisches Potenzial? Ein Explorations-Workshop
    2. „Intimisierung und Rationalisierung der Privatheit. Zum Bedeutungswandel von Liebesverhältnissen“
    3. Zur Störwirkung von sprachlichen Hintergrundschallenauf Prozesse der Informationsverarbeitung
    4. The relationship between text comprehension and note-taking while working on reality-based tasks
    5. Empathic Healthcare Chatbots: Comparing the Effects of Emotional Expression and Caring Behavior
    6. 11th International Symposium on Measurement Technology and Intelligent Instruments - ISMTII 2013
    7. Impulsvortrag & Diskussion: Sustainable Finance. Ein strategischer unternehmerischer Erfolgsfaktor.
    8. The role of video-conferencing software in the communicative constitution of power virtual teams
    9. Teams are changing! Going into the wild to expand theory on dynamics in modern teamwork settings
    10. Von Besserwissern, Moralaposteln und Tugendwächtern: Woran kann Kommunikation über Ethik scheitern?
    11. G*tt! Wie queer ist das denn? Heteronormativitätskritische und queer-theologische religiöse Bildung

    Publications

    1. Educational placement and achievement motivation of students with special educational needs
    2. Modelling of heat exchangers based on thermochemical material for solar heat storage systems
    3. MindMatters - A programme for the promotion of mental health in primary and secondary schools
    4. Sustainability Innovation Cube: A Framework to Evaluate Sustainability of Product Innovations
    5. Zwecke von betrieblichen Umweltinformationssystemen im Rahmen einer nachhaltigen Entwicklung
    6. Cross-National Complementarity of Technology Push, Demand Pull, and Manufacturing Push Policies
    7. Förderung von Gesundheitskompetenzen mit Location-based Games. Eine partizipative Entwicklung
    8. Regulatory financial obligations for promoting local acceptance of renewable energy projects
    9. Increased auditor independence by external rotation and separating audit and non audit duties?
    10. Aktuelle Trends und Herausforderungen in der schulischen Prävention und Gesundheitsförderung
    11. Experiments on the Fehrer-Raab effect and the ‘Weather Station Model’ of visual backward masking
    12. Schule, Gesundheit und Bildung – Perspektiven einer Vision für gutes gesundes Lernen und Lehren
    13. Gender, Netzwerk, Aneignung. Professionalisierungsprozesse in digital-materieller Musikproduktion
    14. Bottom-up effects of plant diversity on multitrophic interactions in a biodiversity experiment
    15. Entwicklung eines Bildungskonzepts für Nachhaltigkeit für Institutionen des Elementarbereichs
    16. Exploring feedback and student characteristics relevant for personalizing feedback strategies
    17. Signalarten - ein praxisnaher Beitrag zur Erfassung der Naturnähe und Biodiversität in Wäldern
    18. Langfristige Strategien zur Entfrachtung des aquatischen Kreislaufs von Mikroverunreinigungen
    19. Nonlinear PD fault-tolerant control for dynamic positioning of ships with actuator constraints
    20. Efficacy and Moderators of Internet-Based Interventions in Adults with Subthreshold Depression
    21. Influence of cerium additions on the corrosion behaviour of high pressure die cast AM50 alloy
    22. Metaheuristics approach for solving personalized crew rostering problem in public bus transit
    23. The impact of genes, geography, and educational opportunities on national cognitive achievement
    24. Land use affects dung beetle communities and their ecosystem service in forests and grasslands
    25. Transferring biodiversity-ecosystem function research to the management of ‘real-world’ ecosystems
    26. Maßnahmen der Umweltkommunikation zur Förderung eines agrarischen Biodiversitätsbewusstseins
    27. What drives the spatial distribution and dynamics of local species richness in tropical forest?