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    1. Published

      Learning to change universities from within: A service-learning perspective on promoting sustainable consumption in higher education

      Barth, M., Adomßent, M., Fischer, D., Richter, S. & Rieckmann, M., 01.01.2014, In: Journal of Cleaner Production. 62, 1, p. 72-81 10 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    2. Published

      Konsumlernen in Bildungseinrichtungen: Befunde aus einer empirischen Studie

      Barth, M., Fischer, D., Michelsen, G. & Rode, H., 2013, Nachhaltig konsumieren lernen: Ergebnisse aus dem Projekt BINK "Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum". Michelsen, G. & Fischer, D. (eds.). 1. ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 165-184 20 p. (Innovation in den Hochschulen - Nachhaltige Entwicklung; no. 11).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    3. Published

      Konsum-Botschaften. Was Forschende für die gesellschaftliche Gestaltung nachhaltigen Konsums empfehlen

      Blättel-Mink, B., Brohmann, B., Defila, R., Di Giulio, A., Fischer, D., Fuchs, D., Gölz, S., Götz, K., Homburg, A., Kaufmann-Hayoz, R., Matthies, E., Michelsen, G., Schäfer, M., Tews, K., Wassermann, S. & Zundel, S., 2013, Stuttgart: S. Hirzel Verlag. 198 p.

      Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer › peer-review

    4. Published

      Kollaborative Kurzfilmproduktion als innovativer Ansatz in der Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung an der Leuphana Universität Lüneburg

      Altekruse, J., Fischer, D. & Ruckelshauß, T., 2018, Nachhaltigkeit in der Lehre: Eine Herausforderung für Hochschulen. Leal Filho, W. (ed.). Berlin, Heidelberg: Springer, p. 369-385 17 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

    5. Published

      Key competencies for sustainable consumption

      Barth, M. & Fischer, D., 2012, Beyond Consumption: Pathways to Responsible Living. Fricke, V., Schrader, U. & Thoresen, V. W. (eds.). Berlin: Hedmark University College, p. 65-79 15 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

    6. Published

      Key Competencies for and beyond Sustainable Consumption: An Educational Contribution to the Debate

      Fischer, D. & Barth, M., 01.07.2014, In: GAIA. 23, S1, p. 193-200 8 p.

      Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

    7. Published

      Key Competencies: Reconciling Means and Ends in Education for Sustainable Consumption

      Fischer, D. & Barth, M., 01.01.2015, Schools for Health and Sustainability: Theory, Research and Practice. Simovska, V. & Mannix McNamara, P. (eds.). Dordrecht: Springer, p. 41-60 20 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

    8. Published

      Introspektion und Bildung für nachhaltigen Konsum: Ein Lehr-Lern-Format zur systematischen Selbsterforschung in der Auseinandersetzung mit Argumenten zum Konsum tierischer Produkte (Leuphana Universität Lüneburg)

      Frank, P. & Fischer, D., 2018, Nachhaltigkeit in der Lehre: eine Herausforderung für Hochschulen. Leal Filho, W. (ed.). Berlin: Springer, p. 469-486 18 p. (Theorie und Praxis der Nachhaltigkeit).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    9. Published

      Intra-Individual Value Change in Adulthood: A Systematic Literature Review of Longitudinal Studies Assessing Schwartz’s Value Orientations

      Schuster, C., Pinkowski, L. & Fischer, D., 01.2019, In: Zeitschrift für Psychologie. 227, 1, p. 42-52 11 p.

      Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

    10. Published

      International Trends in Research on Environmental and Sustainability Education in Teacher Education

      King, J., Rieckmann, M., Fischer, D., Barth, M., Büssing, A. G., Hemmer, I. & Lindau-Bank, D., 02.2020, Encyclopedia of Teacher Education. Peters, M. A. (ed.). Singapore: Springer Singapore, p. 1-6 6 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

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