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Anke Schmitz

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    1. 4. Treffen der AG Leseverstehen (SDD)

      Anke Schmitz (Participant) & Sabine Stephany (Participant)

      29.07.2021 → 30.07.2021

      Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

    2. A Multi-method Insight into Students‘ strategic reading of expository and narrative texts

      Anke Schmitz (presenter) & Wiebke Dannecker (Coauthor)

      08.2021

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    3. Bedingungen erfolgreicher Implementation von Leseförderkonzepten in der Sekundarstufe I

      Anke Schmitz (Coauthor), S.-I. Meudt (presenter), Nina Zeuch (Coauthor), Elmar Souvignier (Coauthor), Jörg Jost (Coauthor) & Fabiana Karstens (Coauthor)

      02.2018

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    4. Bedingungen erfolgreicher Implementation von Leseförderkonzepten in der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse aus dem BiSS-Evaluationsprojekt EILe.

      Anke Schmitz (Coauthor), Elmar Souvignier (presenter), Jörg Jost (Coauthor), S.-I. Meudt (presenter), Nina Zeuch (presenter) & Fabiana Karstens (Coauthor)

      03.2017

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    5. Befunde eines Trainings zur strategischen Nutzung kohäsiver Textelemente – ein Ansatz für den Lese- und Schreibunterricht.

      Anke Schmitz (presenter), Caroline Schuttkowski (presenter), Cornelia Gräsel (Coauthor) & Björn Rothstein (Coauthor)

      15.03.2017

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    6. Bei welchen Lernenden fördert die globale Textkohäsion das Verständnis von Sachtexten? Interaktionen zwischen der globalen Textkohäsion und individuellen Lernvoraussetzungen

      Anke Schmitz (presenter)

      09.2014

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    7. Can better texts support weak students? Interactions between text features and readers' abilities

      Anke Schmitz (presenter) & Cornelia Gräsel (Coauthor)

      07.2014

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    8. Cogent Education (Journal)

      Anke Schmitz (Reviewer)

      2021

      Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research

    9. Das Verstehen von Unterrichtstexten unterstützen. Die Wirkung von globaler Kohäsion auf das Textverständnis von Schülerinnen und Schülern

      Anke Schmitz (presenter)

      03.2017

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    10. Die Bedeutung der Gattungserwartung bei der Textlektüre – Wie wird das Textverständnis durch die Rezeptionshaltung beeinflusst?

      Anke Schmitz (presenter), Caroline Schuttkowski (presenter), Cornelia Gräsel (Coauthor) & Björn Rothstein (Coauthor)

      10.03.2016

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    11. Die Perspektive von Schüler*innen auf das selbstregulierte Lesen im Fach Biologie – Wie viel Strategievermittlung findet im Fach statt?

      Anke Schmitz (Coauthor) & Fabiana Karstens (presenter)

      08.11.2021

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    12. Die Wirksamkeit der Textkohäsion auf das Textverständnis bei Sachtexten – erste Befunde einer Studie zum Lauten Denken

      Anke Schmitz (presenter), Caroline Schuttkowski (presenter), Cornelia Gräsel (Coauthor) & Björn Rothstein (Coauthor)

      11.03.2015

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    13. Die Wirkung von Textkohäsion und Leseerwartung bei der Verarbeitung expositorischer und literarischer Texte

      Anke Schmitz (presenter), Hanna Kröger-Bidlo (presenter), Gerhard Rupp (Coauthor) & Cornelia Gräsel (Coauthor)

      27.09.2013

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    14. Diskussionsbeitrag zur Tagung "Fachliche Lehr-Lernprozesse und ihre Sprachlichkeit"

      Anke Schmitz (presenter)

      10.06.2022

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    15. EILe: Evaluation der Implementation von Konzepten zur Leseförderung in der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse

      Anke Schmitz (presenter), Jörg Jost (Coauthor), Fabiana Karstens (presenter), S.-I. Meudt (Coauthor), Nina Zeuch (Coauthor) & Elmar Souvignier (Coauthor)

      2017

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer

    16. Eliane Gilg

      Anke Schmitz (Host)

      11.2020

      Activity: Hosting a visitor › Hosting an academic visitor

    17. Entwicklung der Lesekompetenz und Determinanten erfolgreicher Leseförderung in der Sekundarstufe I: Erste Ergebnisse des Projekts BiSS EILe

      Anke Schmitz (Coauthor), Nina Zeuch (presenter), S.-I. Meudt (presenter), Jörg Jost (Coauthor) & Elmar Souvignier (Coauthor)

      09.2017

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    18. Erkennen Lehramtsstudierende sprachliche Hürden in einem mathematischen Erklärtext?

      Anke Schmitz (Coauthor), Anselm Strohmaier (presenter), Dominik Leiss (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)

      08.11.2021

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    19. Fachspezifische Diskursfähigkeit im Gesellschaftslehreunterricht – Zur Bestimmung der fachsprachlichen Qualität von Schülertexten

      Anke Schmitz (presenter) & Sven Oleschko (presenter)

      29.09.2015

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    20. Förderung selbstregulierten Lesens im Unterricht. Eine Untersuchung in BiSS-Schulen

      Anke Schmitz (presenter), Jörg Jost (presenter) & Elmar Souvignier (Coauthor)

      2019

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

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