The Future Centre of Teacher Education
Organisational unit: Institute
- Compendium/lecture notes › Education
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Notting Hill Gate 3: Kopiervorlagen für Klasse 7
Edelhoff, C. (ed.), Schmidt, T. (ed.), Piatzer, S. & Bos, D., 2017, Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann. 96 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education
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Notting Hill Gate 3: Teacher's Manual für Klasse 7
Edelhoff, C. (ed.), Schmidt, T. (ed.), Piatzer, S. & Bos, D., 2017, Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann. 496 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education
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Notting Hill Gate 3 Basic: Textbook, für Klasse 7 an Gesamtschulen und anderen integrierenden Schulformen
Edelhoff, C. (ed.) & Schmidt, T. (ed.), 2017, Braunschweig: Diesterweg. 284 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education
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Notting Hill Gate 3 Basic: Workbook mit Audio-CD, für Klasse 7 an Gesamtschulen und anderen integrierenden Schulformen
Edelhoff, C. (ed.) & Schmidt, T. (ed.), 2017, Braunschweig: Diesterweg. 144 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education
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Notting Hill Gate 3 Basic: Kopiervorlagen für Klasse 7
Edelhoff, C. (ed.), Schmidt, T. (ed.), Piatzer, S. & Bos, D., 2017, Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann. 96 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education
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Notting Hill Gate 3 Basic: Vorschläge für Lernerfolsgskontrollen mit Audio-CD/CD-ROM für Klasse 7 an Gesamtschulen und anderen integrierenden Schulformen
Edelhoff, C. (ed.) & Schmidt, T. (ed.), 2017, Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann. 240 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education
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Notting Hill Gate 6 Basic: Teacher's manual für Klasse 10 an Gesamtschulen und anderen integrierenden Schulformen
Schmidt, T. (ed.), 2020, Braunschweig: Diesterweg. 376 p. (Notting Hill Gate Basic; vol. 6)(Unterrichtsideen & Materialien)Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education
- Collected editions and anthologies › Education
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Exemplarisch lernen an der "Lüneburger Heide": Mit Komplexität und Vielperspektivität umgehen lernen
Stoltenberg, U. (ed.), Preisigke, J. (ed.), Drexhage, J. (ed.) & Lienau, R. (ed.), 12.2014, 1. ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 201 p. (Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Kindergarten und Grundschule: Lüneburger Beiträge; vol. 3)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Education
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Mündlichkeit fördern und bewerten: Anregungen zur Differenzierung im kommunikativen Englischunterricht
Edelhoff, C. (ed.) & Schmidt, T. (ed.), 2013, Braunschweig: Diesterweg. 54 p. (Perspektiven Englisch; no. 11)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Education
- Collected editions and anthologies › Research
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Aufgaben 2.0: Konzepte, Materialien und Methoden für das Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien
Schmidt, T. (ed.), Zibelius, M. (ed.) & Biebighäuser, K. (ed.), 2012, Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag. 280 p. (Gießener Beiträge zur Fremdsprachenforschung)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research