Professorship for Teacher Education and School Development
Organisational unit: Section
Zum ersten Mal eine Klasse führen? : Kompetenzförderung durch Reflexions- und Feedback-Zirkel im ersten Schulpraktikum
Marc Kleinknecht (Speaker) & Kira Elena Weber (Speaker)
16.05.2020 → 17.05.2020Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Workshop: Wie adaptiv ist (mein) Unterricht? videobasierte Selbst- und Fremd-reflexion in der Lehrkräftefortbildung.
Marc Kleinknecht (Lecturer)
02.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Workshop: Wie adaptiv ist (mein) Unterricht? videobasierte Selbst- und Fremd-reflexion in der Lehrkräftefortbildung
Marc Kleinknecht (Lecturer)
02.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Workshop "Profilbildung Lehramt – Konturen für Studium, Fächer, Universität"
Marc Kleinknecht (Speaker) & Kira Elena Weber (Speaker)
16.05.2020 → 17.05.2020Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Research
Wissens- und textbezogene Modellbildungen schwacher und starker Leserinnen und Leser beim Lösen komplexer Leseaufgaben.
Marc Kleinknecht (Speaker)
03.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Wissens- und textbezogene Modellbildungen schwacher und starker Leserinnen und Leser beim Lösen komplexer Leseaufgaben
Marc Kleinknecht (Speaker)
03.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Wirksame Schulleitungsqualifizierung
Marc Kleinknecht (Speaker)
11.2019Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education
Wie lässt sich Unterrichtsfeedbackkompetenz messen? Entwicklung und Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung der Unterrichtsfeedbackkompetenz
Christopher Neil Prilop (Oral presentation)
11.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Wie können Lehramtsstudierende Kernpraktiken üben und reflektieren? Chancen und Grenzen einer praktikumsbegleitenden, video- und online-basierten Reflexion des eigenen Unterrichts
Marc Kleinknecht (Speaker)
05.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Wie kognitiv aktivierend ist Diese Aufgabe? Kriterien zur Analyse und Gestaltung von Lern- und Leistungsaufgaben im Unterricht
Marc Kleinknecht (Lecturer)
11.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education