Professorship for Teacher Education and School Development

Organisational unit: Section

Organisation profile

Wie können Schüler*innen, Lehrkräfte und Schulleitungen beim Kompetenzerwerb unterstützt werden? Wie wichtig sind Übungsgelegenheiten und Feedback durch Expert*innen und Peers für den Kompetenzerwerb? Wie können video- und onlinebasierte Ansätze lerneffektiv in der Lehrkräftebildung eingesetzt werden?

Mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigen wir uns am Arbeitsbereich Schulpädagogik und Schulentwicklung.

Topics

- Video-based Analysis of Teaching and Learning in Classroom

- Video-based Teacher Education and Professional Development

- Mandatory Testing and School Reform

151 - 160 out of 220Page size: 10
  1. Guest lectures
  2. Professionelles Beratungshandeln

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    01.2014

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  3. Professionelles Beratungshandeln. Workshop für Mentorinnen und Mentoren.

    Marc Kleinknecht (Lecturer)

    01.2014

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  4. Round-Table Beitrag: Videographie.

    Marc Kleinknecht (Oral presentation)

    11.2006

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. Sieben Kriterien zur Überprüfung von Lern- und Leistungsaufgaben

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    11.2015

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  6. Sport-Reflect – Videobasierte Analyse der universitären Praxisphase der Sportlehrerausbildung.

    Kira Elena Weber (Lecturer)

    31.05.201802.06.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  7. Überfachliches Kategoriensystem für die Analyse von Aufgaben. Workshop.

    Marc Kleinknecht (Lecturer)

    07.2014

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  8. Unterricht beobachten

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    02.202009.2020

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  9. Unterricht beobachten, einschätzen und Feedback geben

    Marc Kleinknecht (Lecturer)

    10.201705.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation