Professorship for Teacher Education and School Development
Organisational unit: Professoship
Organisation profile
Wie können Schüler*innen, Lehrkräfte und Schulleitungen beim Kompetenzerwerb unterstützt werden? Wie wichtig sind Übungsgelegenheiten und Feedback durch Expert*innen und Peers für den Kompetenzerwerb? Wie können video- und onlinebasierte Ansätze lerneffektiv in der Lehrkräftebildung eingesetzt werden?
Mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigen wir uns am Arbeitsbereich Schulpädagogik und Schulentwicklung.
Main research areas
- Video-based Analysis of Teaching and Learning in Classroom
- Video-based Teacher Education and Professional Development
- Mandatory Testing and School Reform
Video or Text Cases in Problem-Oriented or Direct Instructional Settings for Preservice Teachers?
Kleinknecht, M. (Speaker)
04.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Videoreflexion und Videofeedback. Konzepte und Befunde zur Förderung didaktischer Kompetenzen von Lehrpersonen.
Kleinknecht, M. (Speaker)
15.05.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Vortrag: Arbeit mit Texten – Wie können tiefere Ebenen des Leseverständnisses erreicht werden?
Kleinknecht, M. (Speaker)
09.2014Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Vortrag: Aufgabenkultur im Unterricht: Eine empirisch-didaktische Analyse des Hauptschulunterrichts.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
03.2009Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Aufgabenkultur im Unterricht: Eine Video- und Interviewstudie an Hauptschulen.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
06.2009Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Aufgabenkultur in der Hauptschule.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
08.2008Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Aufgabenkultur in der Hauptschule.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
03.2007Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Eigene und fremde Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Kognitive, motivationale und emotionale Prozesse beim Beobachten zweier Videotypen.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
09.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Empirische Überprüfung und Einsatz einer überfachlichen Aufgabenanalyse in der Lehrer(fort)bildung.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
09.2011Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Erwerb von Professionswissen zur kognitiven Aktivierung anhand eigener und fremder Unterrichtsvideos
Kleinknecht, M. (Speaker)
09.2015Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research