Professorship for Natural Science Education

Organisational unit: Section

  1. Lehreinheiten zu inklusiver Fachdidaktik evidenzbasiert entwickeln

    Jessica Süßenbach (Speaker), Steffen Greve (Speaker), Bianka Troll (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Simone Abels (Speaker)

    13.09.201715.09.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  2. L3 - Leuphana Lernwerkstatt Lüneburg - Naturwissenschaftliches Lernen inklusiv gestalten

    Elisabeth Hofer (presenter) & Simone Abels (Coauthor)

    02.03.2021

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  3. L3 - Leuphana Lernwerkstatt Lüneburg: naturwissenschaftliches Lernen inklusiv gestalten

    Elisabeth Hofer (Speaker)

    08.03.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  4. Konzeption einer inklusiven naturwissenschaftlichen Lernumgebung im Sinne offenen Forschenden Lernens

    Elisabeth Hofer (Speaker)

    28.09.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Kontexte zur Professionalisierung für inklusiven Nawi-Unterricht

    Simone Abels (Speaker)

    14.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Kontexte als Lehr-Lernsettings für inklusiven Nawi-Unterricht

    Sybille Katrin Hüfner (Speaker) & Simone Abels (Speaker)

    13.09.202116.09.2021

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  7. Kompetenzförderung in der Lehrer/innenausbildung, mit Annelie Wellensiek

    Simone Abels (Oral presentation)

    04.02.2009

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  8. Kompetenzen für inklusiven Sach- und Naturwissenschaftsunterricht im Vergleich

    Sarah Brauns (Speaker)

    26.10.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Joachim Herz Stiftung (External organisation)

    Lisa Stinken-Rösner (Member)

    2020

    Activity: MembershipAcademic networks or partnershipsResearch

  10. Jahrestagung "Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen" - GDCP 2019

    Elisabeth Hofer (Organiser) & Elisabeth Hofer (Participant)

    09.09.201912.09.2019

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  11. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) 2023: Frühe naturwissenschaftliche Bildung

    Simone Abels (Participant), Elisabeth Hofer (Participant), Anja Fietkau (Participant), Florian List (Participant), Ronja Sowinski (Participant) & Sybille Katrin Hüfner (Participant)

    11.09.202314.09.2023

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  12. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2022

    Elisabeth Hofer (Participant), Lisa Stinken-Rösner (Participant) & Simone Abels (Participant)

    12.09.202215.09.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  13. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2017

    Elisabeth Hofer (Participant)

    18.09.201721.09.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  14. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2016

    Elisabeth Hofer (Participant)

    05.09.201608.09.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  15. IUPAC Global Women's Breakfast 2021

    Simone Abels (Organiser) & Elisabeth Hofer (Participant)

    09.02.2021

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  16. International Journal of Environmental and Science Education (Journal)

    Annika Rodenhauser (Editorial Board)

    2020 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  17. Interdisziplinäre DGfE-Nachwuchstagung - 2015

    Sybille Hüfner (Speaker)

    16.10.201517.10.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  18. Inquiry-based Learning Environment to Welcome the Diversity of a Chemistry Class

    Simone Abels (Lecturer)

    03.09.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  19. Inklusive Unterrichtsgestaltung - Brüche und Brücken zwischen Sach- und Fachuntericht

    Simone Abels (Plenary speaker)

    19.03.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  20. Inklusiven Chemieunterricht entwickeln und erforschen

    Simone Abels (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  21. Inklusive Gestaltung einer Einheit offenen Forschenden Lernens

    Elisabeth Hofer (Speaker) & Simone Abels (Speaker)

    14.09.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  22. Inklusive Basiskompetenzen in den Fachdidaktiken entwickeln, mit Bianka Troll, Michael Besser und Steffen Greve

    Simone Abels (Speaker)

    21.09.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  23. Inklusion und Fachdidaktik: Vortrag (Einladung) und Workshop im Rahmen eines Doktorand_innenworkshops

    Simone Abels (Lecturer)

    24.06.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  24. Inklusion und Chemiedidaktik – eine Annäherung: Vortrag auf der GDCP Tagung

    Simone Abels (Lecturer)

    14.09.2015

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  25. Inklusion und Chemiedidaktik: Eine Annäherung

    Simone Abels (Speaker)

    14.09.201517.09.2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  26. Inklusion im Sachunterricht. Empirische und theoretische Befunde für die Gestaltung eines zukunftsfähigen Sachunterrichts

    Lydia Kater-Wettstädt (Speaker), Lina Bürgener (Speaker), Katja Sellin (Speaker), Sarah Brauns (Speaker) & Nicola Meschede (Oral presentation)

    06.03.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  27. Inclusive science teaching in the field of tension between theory and practice

    Elisabeth Hofer (Speaker)

    13.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  28. Inclusive approaches in science education – the example of an open inquiry format

    Simone Abels (Speaker)

    25.08.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  29. IMST-Symposiumstag 2017

    Elisabeth Hofer (Participant)

    26.09.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  30. IMST-Fachdidaktiktag 2018

    Elisabeth Hofer (Participant)

    26.09.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  31. IMST-Fachdidaktiktag 2017

    Elisabeth Hofer (Participant)

    27.09.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  32. Impulsreferat (Einladung): Alles Plastik – oder was?

    Simone Abels (Lecturer)

    22.10.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  33. Impulse zum inklusiven Chemieunterricht; Dialoggespräch zwischen Praxis und Wissenschaft zum inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht

    Simone Abels (Speaker)

    10.07.2017

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  34. Implementing aspects of inquiry-based learning in secondary chemistry classes: a case study

    Elisabeth Hofer (presenter) & Anja Lembens (Coauthor)

    22.08.2017

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  35. Implementierung von Aspekten Forschenden Lernens in den Chemieunterricht der Sekundarstufe II

    Elisabeth Hofer (Speaker) & Anja Lembens (Coauthor)

    19.09.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  36. How to develop the professional Identity of prospective teachers

    Simone Abels (Speaker)

    29.09.2009

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  37. How do chemistry teachers implement inquiry-based learning in their classes?

    Elisabeth Hofer (presenter) & Anja Lembens (Coauthor)

    13.07.201516.07.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  38. How do Austrian chemistry teachers implement inquiry-based learning in their classes?

    Elisabeth Hofer (presenter)

    21.08.201626.08.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  39. Herausforderungen in der Planungsphase offenen Forschenden Lernens

    Anja Fietkau (presenter), Elisabeth Hofer (Coauthor) & Simone Abels (Coauthor)

    12.09.2023

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  40. Herausforderungen bei der Professionalisierung für Forschendes Lernen

    Elisabeth Hofer (Speaker) & Anja Lembens (Coauthor)

    11.09.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  41. Gestaltung von inklusiven Aufgabenformaten am Beispiel des Flaschentutens

    Lisa Stinken-Rösner (Coauthor) & Elisabeth Hofer (Speaker)

    21.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  42. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik e.V. (External organisation)

    Lisa Stinken-Rösner (Member)

    2014 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  43. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik e.V. (External organisation)

    Florian List (Member)

    2023 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  44. German Physical Society e.V. (External organisation)

    Lisa Stinken-Rösner (Member)

    2007 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  45. GDCP Schwerpunkttagung "Naturwissenschaftsdidaktik und Dokumentarische Methode"

    Simone Abels (Organiser) & Elisabeth Hofer (Participant)

    15.07.202117.07.2021

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch