Professorship for German Language and Language Instruction
Organisational unit: Section
- 2014
20. Symposion Deutschdidaktik - SDD 2014
Swantje Weinhold (Speaker)
09.09.2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Implizite Normvermittlung durch Herstellung von Angemessenheit im Unterrichtsdiskurs
Ann-Christin Buttlar (presenter)
08.09.2014Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Was wissen Studierende über die Regeln der deutschen Wortschreibung? Eine explorative Studie zum graphematischen Wissen.
Sarah Jagemann (Speaker)
09.2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2013
Warum schreibt man das so? Eine explorative Studie zum graphematischen Wissen von Lehramtsstudierenden.
Sarah Jagemann (Speaker)
09.2013Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2012
19. Symposion Deutschdidaktik 2012
Christopher Sappok (Moderator)
16.09.2012 → 20.09.2012Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Was wissen Grundschullehrer und Grundschullehrerinnen über die Graphematik des Deutschen.
Sarah Jagemann (Speaker)
09.2012Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Diagnostik von Kommakompetenz
Christopher Sappok (Lecturer)
13.06.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
6th International Conference: Speech Prosody - ISCA Speech 2012
Christopher Sappok (presenter)
23.05.2012Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
- 2010
18. Symposium Deutschdidaktik - SDD 2010
Christopher Sappok (Speaker)
07.09.2010Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
5th International Conference on Speech Prosody - 2010
Christopher Sappok (Speaker)
11.05.2010Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Presentation of the ADORE-project
Swantje Weinhold (Lecturer)
02.02.2010Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Konzeptspezifische Merkmale schwieriger Lernentwicklung auf Basis kontrastiver fachdidaktischer Zugänge zum Schriftspracherwerb.: Eine qualitative Studie.
Swantje Weinhold (Lecturer)
2010Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
- 2009
Vortrag: Weiter auf der Suche nach der richtigen Methode?: Ergebnisse einer Langzeitstudie über Effekte eines Unterrichts mit "Fara und Fu", "Tobi", "Lesen durch Schreiben" und der "Silbenanalytische Methode"
Swantje Weinhold (Lecturer)
04.2009Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Teaching Adolescent Struggling Readers - European Research Findings about Good Practice
Swantje Weinhold (Lecturer)
24.02.2009Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Sprachdiagnose und Sprachförderung
Swantje Weinhold (Reviewer)
2009 → 2016Activity: Other expert activities › Peer review of project proposals › Research
- 2008
"Gute Praxis der schulischen Förderung schwacher Leser/innen in der Sekundarstufe I: Ergebnisse aus dem EU-Projekt ADORE
Swantje Weinhold (Lecturer)
14.09.2008 → 19.09.2008Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Grammatikunterricht unter Berücksichtigung aller Schulstufen
Swantje Weinhold (Lecturer)
05.2008Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Didaktik Deutsch (Journal)
Swantje Weinhold (Editor)
2008 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
- 2007
Teaching Adolescent Struggling Readers: Zweiter ADORE-Workshop Koop. Leitung
Swantje Weinhold (Lecturer)
25.09.2007 → 28.09.2007Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Das ADORE EU-Projekt "Teaching adolescent struggling readers"
Swantje Weinhold (Lecturer)
09.2007Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research