Professorship for German Language and Language Instruction
Organisational unit: Section
Fachwissen = Fachdidaktisches sprachliches Wissen? Eine quantitative Studie zum Verhältnis vom schriftstrukturellen Fachwissen und Pedagogical Language Knowledge zukünftiger Lehrkräfte
Kimberly Menzel (Speaker), Hanne Brandt (Speaker), Swantje Weinhold (Speaker) & Astrid Neumann (Speaker)
08.11.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Fachtagung: Lesekompetenz in der Grundschule fördern
Swantje Weinhold (Chair)
28.11.2018Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer
(Fach)Sprachliche (Ko-)Konstruktionen im Schriftspracherwerb: Auf der Suche nach einer Sprache über das Schriftsystem
Swantje Weinhold (Speaker), Sarah Jagemann (Speaker) & Franziska Bormann (Speaker)
26.06.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Erzählschema als Sprungbrett in die Schriftlichkeit?
Swantje Weinhold (Lecturer)
2004Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten
Swantje Weinhold (Reviewer)
02.09.2016 → 28.11.2016Activity: Other expert activities › Peer review of project proposals › Research
Die Wiederentdeckung des Rechtschreibwortschatzes. Rechtschreibunterricht zwischen Politik, Praxis und Wissenschaft
Swantje Weinhold (Speaker)
01.03.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Die Grundschulzeitschrift (Journal)
Swantje Weinhold (Editor-in-Chief)
12.2015Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Transfer
Didaktik Deutsch (Journal)
Swantje Weinhold (Editor)
2008 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
Diagnostik von Kommakompetenz
Christopher Sappok (Lecturer)
13.06.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Datensitzung, AG SchriftSPRACHerwerb.
Sarah Jagemann (Speaker)
06.2018Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Das neue Kerncurriculum Deutsch: Was Lerner/innen können sollen und Lehrer/innen lernen müssen.
Swantje Weinhold (Lecturer)
03.2007Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Das Konzept des schriftsystematischen Lesenlernens
Swantje Weinhold (Speaker)
28.11.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Das ADORE EU-Projekt "Teaching adolescent struggling readers"
Swantje Weinhold (Lecturer)
09.2007Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Critical friend des DFG Graduiertenkollegs LehrerInnenbildung, Universität zu Köln
Swantje Weinhold (Reviewer)
2016 → 2017Activity: Other expert activities › Academic Consultant › Research
AG SchriftSPRACHerwerb Koblenz 6.2018
Swantje Weinhold (Participant)
08.06.2018 → 09.06.2018Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
ADORE - Teaching Struggling: Koop. - Leitung des 1. ADORE-Workshop
Swantje Weinhold (Lecturer)
06.03.2007 → 09.03.2007Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
6. Treffen der AG „SchriftSPRACHerwerb im Elementar- und Primarbereich“
Swantje Weinhold (presenter)
03.11.2017 → 04.11.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
6th International Conference: Speech Prosody - ISCA Speech 2012
Christopher Sappok (presenter)
23.05.2012Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
5th International Conference on Speech Prosody - 2010
Christopher Sappok (Speaker)
11.05.2010Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
4. Treffen der AG "SchriftSPRACHerwerb im Elementar- und Primarbereich"
Swantje Weinhold (Participant)
25.11.2016 → 26.11.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research