1. //
  2. Start
  3. //
  4. Organisations
  5. //
  6. Professorship for Business Administratio...
  7. //
  8. Projects
  9. //

Professorship for Business Administration, in Particular Organization Studies

Organisational unit: Professoship

View organisation profile

Organisation profile

The Professorship for Organization Studies examines contemporary organizational, strategic and entrepreneural practices as well as their societal implications. Being anchored in the broader social sciences, the professorship advances an interdisciplinary research program, that is embedded in contemporary discourses in management and organization research. In teaching, the team contributes an extensive portfolio of courses and seminars to the Leuphana College, the Graduate School, and the Professional School, and supervises final theses in the areas of organization, strategy, and entrepreneurship.

Main research areas

The research projects at the Professorship for Organization Studies aim to better understand contemporary organizational, strategic and entrepreneural practices and their social impact. The social-scientific, mostly practical-theoretical orientation of the research projects is decisive for this, as it sharpens the view for the subtle, partly profane, but nevertheless effective activities in organizations through which work is coordinated and strategies are produced.
The research activities of the team are not dogmatically bound to specific research methods. Nevertheless, the team has acquired specialized knowledge in the field of qualitative research, which also includes less conventional methods, e.g. in the areas of video analysis and discourse analysis.

Advanced search options
Advanced search options

Reset

to
1 - 12 out of 12Page size: 50
Sort by: Title

  1. RegInnB: Accelerating regional development and innovation: a co-creative approach

    Wenzel, M. (Coordination), Cnossen, B. (Coordination) & Stanske, S. (Project staff)

    Europäische Union

    01.04.20 → 30.06.22

    Project: Transfer (R&D project)

  2. A Temporal Perspective on Disruptive Innovation Processes: A new Agenda for Research and Practice

    Stanske, S. (Project manager, academic) & Habersang, S. (Project manager, academic)

    01.11.23 → 31.10.25

    Project: Research

  3. Decolonising and Diversifying the Curriculum

    Brogan, A. (Project manager, academic), Hobuß, S. (Project staff), Bremer, V. (Project staff), Edlich, M. G. P. (Project staff), List, F. (Project staff) & Lommel, L. (Project staff)

    28.06.23 → …

    Project: Teaching

  4. DigiTaL - Teilprojekt 05: E-Prüfungen – Didaktische, technische und prüfungsrechtliche Verankerung

    Wenzel, M. (Project manager, academic) & Webersik, J. (Project manager, academic)

    01.08.21 → 31.12.25

    Project: Teaching

  5. Förderung wiss. Nachwuchs Managerial Accounting

    Wenzel, M. (Project manager, academic), Lueg, R. (Project manager, academic) & von Schnakenburg, S. (Project staff)

    01.10.25 → 30.09.29

    Project: Research

  6. Future Matters: How Future-making Shapes Organizational Path Dependence

    Wenzel, M. (Project manager, academic)

    01.01.25 → 31.12.26

    Project: Research

  7. LeuFIT

    Wenzel, M. (Project manager, academic)

    01.10.24 → 31.01.25

    Project: Scientific event

  8. Transformations:Räume für zukunftsorientiertes Lernen

    Japsen, A. (Coordination), Meier, N. (Coordination), Wenzel, M. (Project manager, academic), Farny, S. (Project manager, academic), Schmidt, T. (Project manager, academic) & Cnossen, B. (Project manager, academic)

    01.07.22 → 31.12.23

    Project: Other

  9. TrICo Subproject: Community Social Innovation and Entrepreneurship

    Hoyer, R. (Project staff), Wenzel, M. (Project manager, academic), Reihlen, M. (Project manager, academic), Farny, S. (Project manager, academic), Cnossen, B. (Project manager, academic), Hörisch, J. (Project manager, academic), Weisenfeld, U. (Project manager, academic), Penz, F. (Project staff), Lommel, L. (Project staff) & von Wulffen, C. (Project staff)

    01.08.23 → 31.12.27

    Project: Transfer (Scientific Services)

  10. VHB-Tagung 2024

    Wenzel, M. (Project manager, academic)

    06.03.24 → 08.03.24

    Project: Scientific event

  11. Wandel Innovation Region: We Alliance! Innovations on and for the land

    Wenzel, M. (Project manager, academic)

    01.09.20 → 31.05.21

    Project: Research

  12. WIR! - Landvorteil - Verbundprojekt LIONA. Teilvorhaben 1: Innovationsökosysteme in ländlichen Räumen nachhaltig gestalten

    Wenzel, M. (Project manager, academic)

    01.06.23 → 31.05.25

    Project: Research

Recently viewed

Activities

  1. Transportgewinne – Transportverluste. Zur Übersetzbarkeit des Komischen.
  2. Educational Reconstruction of the concept of renewable energy resources, von Sybille Hüfner und mit Kai Niebert
  3. Theoretische Fundierung von Schriftspracherwerbskonzepten für den sprachlichen Anfangsunterricht
  4. Entrepreneurship in Professional Service Firms – Framing a Research Agenda
  5. Chemieunterricht und Inklusion – zwei unvereinbare Kulturen?
  6. „Freiwurf Hamburg – Qualitative Evaluation eines inklusiven Sportprojekts“
  7. bavAIRia-Symposium ,,Rechtsfragen der Geoinformation" - 2010
  8. Wie verändert sich die lehrerseitige Unterrichtssprache von der Grundschule bis zur Oberstufe? Diskussion erster Befunde aus einer jahrgangs- und fächerübergreifenden Videostudie
  9. Vortrag: Eigene und fremde Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Kognitive, motivationale und emotionale Prozesse beim Beobachten zweier Videotypen.
  10. Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V. (Externe Organisation)

Publications

  1. Schreiben im Mathematikunterricht der Grundschule – Sprachkompetenz diagnostizieren und fördern
  2. Business Cases for Sustainability
  3. Stützlehrer als neuer pädagogischer Profi in der Beruflichen Bildung.
  4. Rezension zu: Otto, Hans-Uwe / Polutta, Andreas / Ziegler, Holger (Hg.): Evidence-based Practice – Modernising the Knowledge Base of Social Work?. Opladen: Barbara Budrich 2009
  5. A caring and sustainable economy
  6. Democratic Aspiration Meets Political Reality
  7. The interplay of social rank perceptions of Trump and Biden and emotions following the U.S. presidential election 2020
  8. Praxisphasen im Lehramtsstudium mit Schwerpunkt auf der Einbindung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler
  9. Wasted money, wasted time?
  10. Artikel 43 EUV [Missionen der GSVPl]
  11. Entrance fees as a subjective barrier to visiting museums
  12. Jugendliche im Web 2.0: Risiken und Chancen
  13. Diesseits und jenseits der Worte
  14. Kommentierung von Art. 16 GG: Staatsangehörigkeit, Auslieferung
  15. Stille Filme sind tief
  16. Gründungsforschungs-Forum 2001
  17. Interaktionssignale, Formen und Funktionen in mündlicher Kommunikation
  18. GRAMSCI CON FOUCAULT FILOSOFIA DELLA PRASSI COME ANALISI STRATEGICA
  19. The Melodrama
  20. Das Bild zum Empfang
  21. Der Beitrag der Social Media zur Partizipation
  22. Innovative Ertragsstrategien als Herausforderung der Banken
  23. Fehlentscheidungen
  24. Kommunales Ehrenamt
  25. Institutionelle Friedenssicherung
  26. Klassiker und Kanon
  27. Denn die Geschichten der Opfer sind das Wichtigste
  28. Militanz, Blues und Stadtguerilla
  29. Zur Relevanz von Bestandseffekten und der Fundamentalen Transformation in wiederholten Biodiversitätsschutz-Aussschreibungen
  30. Denying bogus skepticism in climate change and tourism research
  31. Rechtliche Instrumente zur Verbesserung der Energienutzung
  32. Zugang zu humangenetischen Ressourcen indigener Völker Lateinamerikas
  33. Kommentierungen des § 130 Abs. 2 a.F. GWB (Völkerkartellrecht, Auswirkungsprinzip)
  34. "Lasst den Philipp doch mal zappeln - wie kann Schule mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern umgehen?"