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Junior professorship for Digital Teaching and Learning

Organisational unit: Professoship

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Organisation profile

How can we utilize artificial intelligence (AI) to enhance teaching and learning in a meaningful way?

How can we make constructive use of the possibilities offered by AI and educational technologies for teaching and learning? What digital skills and AI skills are required to actively shape the digital transformation of education - and how can we acquire these skills?

The department of digital teaching and learning addresses these and similar questions.

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  1. Forschungsprojekt GenAI-Natives: Bildung neu denken im Zeitalter von Künstlicher Intelligenz

    Mah, D.-K. & Kuchenbuch, F.

    09.07.25

    1 item of Media coverage

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  2. Bildungsforschung: Mehr Chancengleichheit durch KI?

    Mah, D.-K. & Groß, N.

    29.11.24

    1 item of Media coverage

    Press/Media

  3. Die "Schule der Zukunft" lehrt und lernt mit KI

    Mah, D.-K. & Pietsch, M.

    15.09.24

    1 Media contribution

    Press/Media

  4. Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre. Kurzinterviews mit Lehrenden verschiedener Hochschulen

    Mah, D.-K.

    05.09.24

    1 item of Media coverage

    Press/Media

  5. Kreativität bleibt den Menschen vorbehalten

    Mah, D.-K.

    30.08.24

    1 item of Media coverage

    Press/Media

  6. Ethik im Gespräch: KI-Kompetenzen müssen in der Breite entwickelt werden

    Mah, D.-K.

    20.06.24

    1 item of Media coverage

    Press/Media

  7. Künstliche Intelligenz in der Lehre kompetenzorientiert und didaktisch gestalten

    Mah, D.-K.

    06.10.23

    1 Media contribution

    Press/Media

  8. Understanding chatbots and language models with the learning opportunities of AI Campus

    Mah, D.-K.

    21.02.23

    1 Media contribution

    Press/Media

  9. Best of KI-Campus: Our most popular online courses

    Laux, L. & Mah, D.-K.

    11.01.23

    1 Media contribution

    Press/Media

  10. Anwendungsorientierte Hochschullehre zu Künstlicher Intelligenz. Impulse aus dem Fellowship-Programm zur Integration von KI-Campus-Lernangeboten

    Mah, D.-K. & Torner, C.

    12.12.22

    1 Media contribution

    Press/Media

  11. Abwechslungsreichere Lehrveranstaltungen durch die Integration offener digitaler Lernangebote

    Mah, D.-K.

    12.12.22

    1 Media contribution

    Press/Media

  12. Der zweite Fellowship-Jahrgang des KI-Campus

    Torner, C. & Mah, D.-K.

    12.12.22

    1 Media contribution

    Press/Media

  13. Flexible Formate digitaler Bildung – Micro-Credentials und Micro-Degrees am Beispiel des KI-Campus

    Mah, D.-K.

    12.09.22

    1 Media contribution

    Press/Media

  14. KI-Campus 1.0 – Zwischenbericht (Oktober 2019 - Juli 2022)

    Rampelt, F., Pinkwart, N., Schmid, U., Staubitz, T., Zimmermann, V., Bernd, M., Laux, L., Mah, D.-K., Schumacher, K. & Torner, C.

    28.07.22

    1 Media contribution

    Press/Media

  15. Leitfaden Didaktik. Konzeption und Entwicklung (digitaler) Lernangebote für den KI-Campus

    Mah, D.-K. & Hense, J.

    28.03.22

    1 Media contribution

    Press/Media

  16. Künstliche Intelligenz mit offenen Lernangeboten an Hochschulen lehren. Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Fellowship-Programm des KI-Campus

    Mah, D.-K. & Torner, C.

    22.03.22

    1 Media contribution

    Press/Media

  17. Das Fellowship-Programm des KI-Campus

    Mah, D.-K. & Torner, C.

    22.03.22

    1 Media contribution

    Press/Media

  18. KI-Campus jetzt mit Leistungsnachweisen

    Mah, D.-K., Bernd, M. & Rampelt, F.

    26.10.21

    1 Media contribution

    Press/Media

  19. Lernangebote zu Künstlicher Intelligenz in der Medizin

    Mosch, L., Back, D.-A., Balzer, F., Bernd, M., Brandt, J., Erkens, S., Frey, N., Ghanaat, A., Glauert, D. L., Göllner, S., Hofferbert, J., Klopfenstein, S. A. I., Lantwin, P., Mah, D.-K., Özden, G. M., Poncette, A.-S., Rampelt, F., Sarica, M. M., Schmieding, M., Schmidt, J., Wagnitz, J. & Wunderlich, M.

    09.09.21

    1 Media contribution

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  20. Digitale Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz: Überblicksstudie zu kostenlosen Online-Kursen auf deutschen Lernplattformen

    Mah, D.-K., Rampelt, F., Dufentester, C., Bernd, M., Gamst, C. & Weygandt, B.

    30.11.20

    1 Media contribution

    Press/Media

  21. Erkenntnisse und Möglichkeiten zur Vermittlung von KI-Kompetenzen an Hochschulen

    Rampelt, F., Mah, D.-K., Dufentester, C. & Bernd, M.

    05.10.20

    1 Media contribution

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  22. Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre. Überblickstudie zu Professuren und Studiengängen der Künstlichen Intelligenz in Deutschland

    Mah, D.-K. & Büching, C.

    01.05.19

    1 Media contribution

    Press/Media

  23. Bericht zur WM-Studie 2012

    Mah, D.-K., Kubath, S. & Leitner, K.

    01.01.13

    1 Media contribution

    Press/Media

Recently viewed

Activities

  1. Cities, culture & sustainability
  2. "Gute Praxis der schulischen Förderung schwacher Leser/innen in der Sekundarstufe I: Ergebnisse aus dem EU-Projekt ADORE
  3. Bildung und Forschung für nachhaltige Entwicklung
  4. Medienästhetik und Musik - 2007
  5. 5th Green & Sustainable Chemistry Conference 2020
  6. Wirtschaftsverfassungs- und Wirtschaftsverwaltungsrecht
  7. ZZL-Netzwerk der Leuphana Universität Lüneburg: Vernetzungsvisualisierung der 2. Förderphasee (2019-2023) - Stand November 2020
  8. Cities, culture & sustainability
  9. Vortrag: Aktuelle regulatorische Entwicklungen zur Managementvergütung: Werden Unternehmen dadurch nachhaltiger wirtschaften?“
  10. Zucht und Ordnung! Zum Verhältnis von Pädagogik und Macht
  11. Informationsveranstaltung mit den Studienseminaren zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an berufsbildenden Schulen in Niedersachen
  12. Cyborgs als Figur der Verschiebung und Wiederholung
  13. Inklusiver Nawi-Unterricht im Spannungsfeld von Theorie und Praxis

Publications

  1. Sharing Economy
  2. § 287 Verantwortlichkeit während des Verzugs
  3. Die multimediale Herausforderung und die Wissenschaft von der Musik
  4. Messstand zur automatisierten Messung der radialen Lagerluft von Wälzlagern vor und nach der Montage auf einer Welle
  5. Wirkungsmessung in Social Entrepreneurship Organisationen
  6. Jugendhilfe und Schule
  7. Einleitung
  8. Kollektiver Rechtsschutz im Kapitalmarktrecht
  9. § 285 Herausgabe des Ersatzes
  10. § 285 Herausgabe des Ersatzes
  11. Die windige Internationale : Rassismus und Kämpfe der Migration
  12. Politikwissenschaft: "Ein Fach mit Ausstrahlung"
  13. § 41 Deponie-, Klär- und Grubengas
  14. Wirkung und Erfolgsbeitrag der Selbstverpflichtung bei nationalen und internationalen Kooperationen junger KMU
  15. Die Predigten von Plötzensee
  16. Sustainability impact assessment of new ventures
  17. The political deadlock on the Grand Ethiopian Renaissance Dam
  18. Kaufverhalten
  19. Geschlechtsunterschiede im selbst eingeschatzten sozial- und Lernverhalten und in den mathematik- und deutschnoten von schulern
  20. Is peoples’ belief in a just world associated with (dis)honesty in romantic relationships?
  21. Social organization influences the exchange and species richness of medicinal plants in amazonian homegardens
  22. Friedrich Kittler und der »Mißbrauch von Heeresgerät«
  23. Von der Kunst aus
  24. Das Ulrich-HR-Modell in Deutschland
  25. Accounting for Sustainability in Production and Supply Chains
  26. Determinanten der individuellen Weiterbildungsentscheidung
  27. Inspektionsbasierte Unterrichtsentwicklung an Schulen in schwieriger Lage
  28. Deutsche Biotechnologie-KMU: Wettbewerbsvorteile durch Virtuelle Unternehmen?
  29. Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen unter Berücksichtigung von Gender Mainstreaming Aspekten am Beispiel des Forschungs- und Entwicklungsprojektes KomPädenZ
  30. Die Explosion als Bildgegenstand im und in Reaktion auf den Ersten Weltkrieg
  31. Geschlecht als Basiskategorie der Nachhaltigkeitsforschung
  32. Grundlagen eines kritischen Denkens