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Institute of Social Science Education

Organisational unit: Institute

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Organisation profile

The Institute of Social Science Education (ISWB) deals in research and teaching with questions of general and vocational education in the context of social transformation processes.

Scientific reference disciplines are mainly economics, political science and sociology. The guiding interest is to investigate in an interdisciplinary and transdisciplinary way under which conditions and in which structures the social participation and creative ability of teachers and learners can be promoted.

Main research areas

Forschungsschwerpunkte des Instituts für Sozialwissenschaftliche Bildung:

  • Berufliche und politische Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  • Didaktische Konzeptionen einer wirtschaftsberuflichen, sozioökonomischen und politischen Bildung
  • Lehrkräfteprofessionalisierung
  • Entdeckendes und forschendes Lernens in der wirtschaftsberuflichen, sozioökonomischen und politischen Bildung
  • Didaktische Analyse der ökonomischen und politischen Ideengeschichte
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  1. Published

    Annäherungen an eine sozioökonomische Bildung

    Fischer, A. & Zurstrassen, B., 2014, Sozioökonomische Bildung. Fischer, A. & Zurstrassen, B. (eds.). 1 ed. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 7-31 23 p. (Schriftenreihe; no. 1436).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  2. Published

    Annäherung an eine Fachdidaktik Nachhaltigkeit mit Beispielen aus dem Berufsfeld Ernährung

    Stomporowski, S., 09.2011, Die Vitamine liegen unter der Schale: Beiträge zur Didaktik der Ernährungs- und Haushaltswissenschaften. Stomporowski, S. (ed.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 110-147

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  3. Published

    Annäherung an das Beziehungsgeflecht zwischen Nachhaltigkeit und Benachteiligtenförderung

    Fischer, A., 2010, Die soziale Dimension von Nachhaltigkeit - Beziehungsgeflecht zwischen Nachhaltigkeit und Benachteiligtenförderung. Fischer, A., Ehrke, M., Hahn, G. & Mertineit, K.-D. (eds.). Schneider Verlag Hohengehren, p. 7-18 12 p. (Leuphana-Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik)(Berufliche Bildung und zukünftige Entwicklung; no. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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Researchers

  1. Christel Stix

Activities

  1. Gutachtertätigkeit für die Deutsche Forschungsgemeinschaft
  2. Tagung der Sektion „Vergleichende Politikwissenschaft“ 2012
  3. Deutsche Gesellschaft für Geographie e.V. (Externe Organisation)
  4. Räume generativer Bildung
  5. (Hochschul-)Bildung für nachhaltige Entwicklung - ein Ansatz für transdisziplinäre Lehre?
  6. Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS) - Wissenschaftsforum
  7. Naturwissenschaftliche Bildung für eine nachhaltige Entwicklung, Modul 2 in der Fortbildungsreihe Das Leben gestalten lernen: Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule 1.-6. Klasse
  8. Leuphana Konferenz für nachhaltiges Handeln "Casino Global" - CG 2012
  9. Sozialer Wandel und Nachhaltigkeit in der Textilindustrie: Garment Supply Chain Governance
  10. 4th International Cycling Safety Conference – ICSC 2015
  11. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2014

Publications

  1. Verhaltenswissenschaftliche Aspekte im Supply Chain Management
  2. Vorabentscheidungsverfahren, Urteil
  3. Il sito fortificado di Monte S. Margherita di Monte Marenzo (Lecco)
  4. Blood triggered corrosion of magnesium alloys
  5. Der Jugend-Demografie-Dialog: Jugendbeteiligung als Beitrag zur Regionalentwicklung - ein Projekt in vier Modelllandkreisen
  6. Sea Creatures in Glass
  7. SINUS - Wissenschaft und Praxis treffen sich
  8. Die kommunikative Konstruktion imaginärer Welten
  9. Gefährdung der Sicherstellung der Gesundheitsversorgung aus Sicht der nichtärztlichen Leistungserbringer
  10. Neuerungen durch das Abschlussprüfungsreformgesetz (AReG).
  11. Internationale Entsendungen von Mitarbeitern deutscher Unternehmen – Erste Ergebnisse einer empirischen Studie
  12. Kombinierte Firmenpaneldaten: Datenangebot und Analysepotenziale
  13. Die Bedeutung von Ökobilanzen in Klinik und Praxis
  14. Reorganisation und Subjektivierungen von Sozialer Arbeit
  15. "Wie ein glückliches Bild innen unter sicheren Lidern"
  16. Überlegungen zur kybernetischen Transformation des Humanen
  17. "Versuch macht klug", Teil 1
  18. "Ethical Standards for International Judges"
  19. Vorläufiger Rechtsschutz für eingetragenen Lebenspartner bei der Grunderwerbsteuer
  20. Temporäre Nutzungen
  21. § 328 Beschränkung der Rechte
  22. Sustainability by Corporate Citizenship
  23. Krisenmanagement im Tourismus
  24. Sustainability Balanced Scorecard
  25. Selbstregulationskompetenz beim Lernen aus Sachtexten Entwicklung und Evaluation eines Kompetenzstrukturmodells
  26. Biodiversität
  27. Environmental Protection of Foreign Firms in Germany:
  28. PISA als Chance für den Kindergarten!
  29. Komparativer Kostenvorteil
  30. Vorabentscheidungsverfahren, Verhältnis zur Nichtigkeitsklage
  31. Kosmologie V. Christentum
  32. Die Lieferkette im Fokus der nichtfinanziellen Berichterstattung