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Institute of Social Science Education

Organisational unit: Institute

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Organisation profile

The Institute of Social Science Education (ISWB) deals in research and teaching with questions of general and vocational education in the context of social transformation processes.

Scientific reference disciplines are mainly economics, political science and sociology. The guiding interest is to investigate in an interdisciplinary and transdisciplinary way under which conditions and in which structures the social participation and creative ability of teachers and learners can be promoted.

Main research areas

Forschungsschwerpunkte des Instituts für Sozialwissenschaftliche Bildung:

  • Berufliche und politische Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  • Didaktische Konzeptionen einer wirtschaftsberuflichen, sozioökonomischen und politischen Bildung
  • Lehrkräfteprofessionalisierung
  • Entdeckendes und forschendes Lernens in der wirtschaftsberuflichen, sozioökonomischen und politischen Bildung
  • Didaktische Analyse der ökonomischen und politischen Ideengeschichte
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  1. "Resonanzräume des Subpolitischen" als didaktischer Zugang

    Hantke, H.

    01.12.24

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  2. Globale Krisen: Warum Zukunftsforscher Ulrich Eberl trotzdem optimistisch ist

    Eberl, U. & Hantke, H.

    20.09.23

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  3. Nachhaltige Lernaufgaben für die Lebensmittelindustrie

    Heitzhausen, S. & Pranger, J.

    19.01.22

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  4. "NaReLe": Nachhaltige Resonanzräume in der Lebensmittelindustrie

    Pranger, J.

    01.11.20

    1 Media contribution

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  5. Auszeichnung für nachhaltige Bildung

    Fischer, A. & Hantke, H.

    03.12.18

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  6. Der Tanz um Gerechtigkeit und Globalität

    Fischer, A. & Hantke, H.

    12.06.18

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  7. Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung: Leuphana-Studierende lernen mit Tanz und Theater

    Fischer, A. & Hantke, H.

    07.06.18

    1 item of Media coverage

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  8. Ausbildung für Lebensmittelindustrie soll nachhaltiger werden

    Fischer, A. & Hantke, H.

    29.05.18

    1 item of Media coverage

    Press/Media

  9. Leuphana Uni bekommt 300.000 Euro für Lehrkonzept

    Fischer, A. & Hantke, H.

    29.05.18

    1 item of Media coverage

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  10. Ausbildung mit dem Blick fürs Ganze

    Fischer, A. & Roth, J.-J.

    01.02.17

    1 Media contribution

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  11. Zukunft gemeinsam gestalten

    Müller, J., Schwinge, C. & Uhl, N. J.

    01.05.14

    1 Media contribution

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Recently viewed

Activities

  1. Übergang in den Ruhestand - Weiterbeschäftigung über den Renteneintritt hinaus
  2. Mediale Praktiken und Repräsentation der Arbeit in formalen Bildungskontexten
  3. Herbst-Tagung des Verbands der Hochschullehrer für Betriebswirtschaf - VHB 2011
  4. 11th Comparative International Governmental Accounting Research Workshop 2012
  5. Provenienza e Intelligenza Artificiale (Provenance and Artificial Intelligence)
  6. Institut für Ethik und Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung (Organisation)
  7. Video, Affekt, Aktivismus: Authentizität und Zeugenschaft von Web-Video-Ereignissen
  8. Urban Transdisciplinary Co-study in a Cooperative Multicultural Working Project
  9. Posterpräsentation: Geschlechterrollen und Körperkontakt im inklusiven Handball
  10. Nachhaltigkeit und Gender – politische Strategien und wissenschaftliche Konzepte

Publications

  1. LivingCare - An autonomously learning, human centered home automation system
  2. "Ethik und Normen im Bankenmanagement" - Paradigmenwechsel in der Bankführung
  3. Konsumlernen in Bildungseinrichtungen: Befunde aus einer empirischen Studie
  4. Programme zur Förderung emotionaler Kompetenzen in der mittleren Kindheit
  5. Eigenstrain method in simulations of laser peen forming of curved surfaces
  6. The Relationship between Family Law and Female Entrepreneurship in Germany
  7. Vision, Leitbild und Strategie für eine nachhaltige Unternehmensentwicklung
  8. Identitätsarbeit und kollektive Beziehungsgestaltung im WhatsApp-Gruppenchat
  9. CSR management and reporting between voluntary bonding and legal regulation
  10. Collaborative benchmarking of functional-structural root architecture models
  11. Die Regulierungsentwürfe der EU-Kommission zur Abschlussprüfung vom 30.11.2011
  12. Das Zukunftszentrum Lehrerbildung - neue Wege in der Theorie-Praxis-Vernetzung
  13. What can conservation strategies learn from the ecosystem services approach?
  14. Impact of high carbon amendments and pre-crops on soil bacterial communities
  15. Emotionskompetenz als Kernkompetenz für (Sozial-)Pädagogen und für ihre Schüler
  16. The health consequences of child mental health problems and parenting styles
  17. Analyzing a transition to a sustainability-oriented science system in Germany
  18. Promoting neighbourhood sharing: infrastructures of convenience and community
  19. Assessing quality in cross-country comparisons of health systems and policies
  20. Sustainability Management for the Olympic and Paralymic Games in London 2012
  21. Alcohol intake leads people to focus on desirability rather than feasibility
  22. Das Anfertigen von Notizen als Lernstrategie beim mathematischen Modellieren
  23. Cultural stability, managerial behavior, and employee attitudes in M&A projects
  24. Die verschwiegenen politischen Momente in der Agro-Gentechnik-Debatte in Polen
  25. Mapping and analysing historical indicators of ecosystem services in Germany
  26. Do sustainability projects stimulate organizational learning in universities?
  27. Approaching the Cognitive and Social Functions of World of Warcraft Fan-Comics
  28. Institutional dual ownership and voluntary greenhouse gas emission disclosure
  29. Der europäische Gesundheitstourismus im Kontext veränderter Rahmenbedingungen.