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Institute of Social Work and Social Pedagogy

Organisational unit: Institute

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  1. 3G. Gender, Gerechtigkeit und Geld.

    Julia Ganterer

    10.10.21

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  2. Abschiebehaft in der EU Asylrechtliche Grauzonen für nicht rückführbare Geflüchtete

    Ellen Kollender

    15.04.14

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  3. analyse & kritik: Mundlos und Böhnhardt: Nazis mit Schlafzimmerblick? Gender in der NSU-Berichterstattung

    Johanna Sigl & Rena Kenzo

    16.12.11

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  4. Auffällig in der Schule

    Klaus Schmeck & Susanne Schlüter-Müller

    31.10.07

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  5. „Außen sichtbar ausdrücken, was innerlich passiert“

    Julia Ganterer

    01.02.17

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  6. Ausstieg und Gender: Eine gendersensible Betrachtung von Distanzierungsprozessen

    Johanna Sigl

    04.06.13

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  7. Baustein zum Einsatz in der Politischen Bildung - Mädchen und Frauen in der extremen Rechten

    Johanna Sigl

    01.01.14

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    Press/Media

  8. Bedingungen des digitalisierten Lernens in berufsbegleitenden Weiterbildungen der Sozialen Arbeit

    Andreas Eylert-Schwarz & Simon Patrick Rahdes

    11.05.20

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  9. Berufliche Aus- und Weiterbildung als Schlüssel zum nachhaltigen Wirtschaften

    Jan Pranger

    01.02.21

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  10. Better marks without a headscarf – Discrimination in schools.

    Ellen Kollender

    01.02.17

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  11. Care Leaver in Care Leaver Initiative. Ergebnisse einer Befragung von jungen Menschen, die sich in Care Leaver Initiativen beteiligen

    Melanie Arns, Katharina Mangold & Leonie Strunk

    01.01.18

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  12. Der schöne Schein der Diversity-Industrie

    Ellen Kollender

    27.05.21

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  13. Didaktik der Sozialpädagogik

    Anke Karber & Nina Göddertz

    11.11.19

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  14. Education For All – or Only For Some? COVID-19 and Discrimination Against “Refugee Children” in the German Education System

    Ellen Kollender

    30.07.20

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  15. Ein Modellprojekt stellt sich vor

    Angelika Henschel

    01.04.97

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  16. Eltern – Schule – Migrationsgesellschaft

    Ellen Kollender

    19.08.20

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  17. "Erziehung und Schule - Jetzt beeil dich doch mal". Sandra Markert zum Zeitverständnis von Kindern u.a. mit Interviewbeiträgen von Tilmann Wahne

    Tilmann Wahne

    16.06.23

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  18. "Flucht sollte als Teil der Schulkultur mitgedacht werden"

    Ellen Kollender & Dorothee Schwendowius

    12.03.24

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  19. Frauenhauskinder und ihr Weg ins Leben – Frauenhäuser als sichere Orte und lebenswerte vorübergehende Sozialisationsinstanzen für Mädchen und Jungen

    Angelika Henschel

    13.09.22

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  20. „Fürs Leben gezeichnet. Tätowierungen und Zeitgeist.“

    Julia Ganterer

    13.03.18

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