Political Culture

Welzel, C. & Inglehart, R., 2014, Comparative Politics. Caramani, D. (ed.). 3 ed. Oxford: Oxford University Press, p. 284-301 18 p. 17

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Politik als Experiment?

Saretzki, T., 2017, Experimentelle Gesellschaft : Das Experiment als wissensgesellschaftliches Dispositiv. Böschen, S., Groß, M. & Krohn, W. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 61-83 23 p. (Gesellschaft - Technik - Umwelt; vol. 19).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Politische Bildung und Populismus

Lewandowsky, M., 2011, Populismus in der modernen Demokratie: Die Niederlande und Deutschland im Vergleich. Wielenger, F. & Hartleb, F. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 219-234 16 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Poststrukturalistische Hegemonietheorie

Séville, A., 26.08.2024, Handbuch Theorien der Soziologie . Delitz, H., Müller, J. & Seyfert, R. (eds.). Wiesbaden: Springer VS

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Präsidenten und Regierungen in der Vergleichenden Politikwissenschaft

Müller-Rommel, F. & Grotz, F., 2016, Handbuch Vergleichende Politikwissenschaft. Lauth, H-J., Kneuer, M. & Pickel, G. (eds.). VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 483-495 13 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Presidente del Consiglio, partiti politici e maggioranza parlamentare (1996-2016)

Musella, F. & Vercesi, M., 12.2019, Il presidente del Consiglio dei ministri dallo Stato liberale all’Unione Europea. Tedoldi, L. (ed.). Milano: Biblion edizioni, p. 385-410 26 p. (Storia, politica, società; vol. 54).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Quando mancano i votanti: il caso delle elezioni primarie dell'Emilia-Romagna.

Salvati, E. & Vercesi, M., 2016, Selezionare i Presidenti : Le Primarie regionali in Italia. de Luca, M. & Rombi, S. (eds.). Edizioni Epoké, p. 105-121 17 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Regierungszentralen und Policy-Integration: Die Bedeutung des Bundeskanzleramts für ein integratives Policy-Making

Bornemann, B., 2011, Regierungskanzleien im politischen Prozess. Bröchler, S. & von Blumenthal, J. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 153-177 17 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Russia

Burilkov, A. & Muraviev, A., 2021, Air Power in the Indian Ocean and the Western Pacific : Understanding Regional Security Dynamics. Hensel, H. (ed.). Routledge Taylor & Francis Group, 24 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Strategisches Regieren: Möglichkeiten und Grenzen von Strategie im Regierungsprozess

Tils, R., 31.05.2013, Handbuch Regierungsforschung. Korte, K-R. & Grunden, T. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 229-238 10 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

The 'Arab Spring' and the spiral model: Tunisia and Morocco

van Hüllen, V., 2013, The Persistent Power of Human Rights: From Commitment to Compliance. Risse, T., Ropp, S. & Sikkink, K. (eds.). New York: Cambridge University Press, p. 182-199 (Cambridge studies in international relations).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

The "argumentative turn" revisited: Demokratisierung von Policy-Analysen in partizipativen Projekten und diskursiven Designs?

Saretzki, T., 31.08.2012, Regieren: Festschrift für Hubert Heinelt. Egner, B., Haus, M. & Terizakis, G. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 57-74 18 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

The European Union and Democracy Promotion in the Mediterranean: Strategic Choices after the Arab Spring

van Hüllen, V., 2012, Policy Change in the EU's Immediate Neighourhood: A Sectoral Approach . Börzel, T. A. & Böttger, K. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 119-144 25 p. (Europäische Schriften; vol. 93).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

“They Are Stumbling Around Quite Helplessly”: How Supporters of Refugee Families Frame Vulnerability and Agency Relating to Childcare

Siede, A., 2021, Power in Vulnerability: a multi-dimensional review of migrants’ vulnerabilities. Fromm, N., Jünemann, A. & Safouane, H. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 199-227 29 p. (Studien zur Migrations- und Integrationspolitik).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Towards a Global Script? Governance Transfer by Regional Organizations

Börzel, T. A. & van Hüllen, V., 2015, Governance Transfer by Regional Organizations: Patching Together a Global Script. Börzel, T. A. & van Hüllen, V. (eds.). Basingstoke: Palgrave Macmillan, p. 3-21 19 p. (Governance and Limited Statehood).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Vom Normalstaat zum Ausnahmestaat: Zur Staatstheorie des kriseninduzierten Regimewandels

Schottdorf, T., 2017, Ausnahmezustand: Theoriegeschichte – Anwendungen – Perspektiven. Lemke, M. (ed.). Wiesbaden: Springer VS, p. 27-40 14 p. (Beiträge zur aktuellen Staatsdiskussion).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Why Being Democratic is Just Not Enough: The EU’s Governance Transfer

van Hüllen, V. & Börzel, T. A., 01.2015, Governance Transfer by Regional Organizations: Patching Together a Global Script. Börzel, T. A. & van Hüllen, V. (eds.). Basingstoke: Palgrave Macmillan, p. 227-242 16 p. (Governance and Limited Statehood).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Wirtschafts- und Sozialpolitik unter bürgerlichen und sozialdemokratischen Regierungen in Mittelosteuropa.

Müller-Rommel, F., 2013, Staatstätigkeiten, Parteien und Demokratie: Festschrift für Manfred G. Schmidt. Armingeon, K. (ed.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 265-285 21 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Aufklärung, Beteiligung und Kritik: Die „argumentative Wende“ in der Policy-Analyse

Saretzki, T., 2014, Lehrbuch der Politikfeldanalyse. Schubert, K. & Bandelow, N. C. (eds.). 3. Aufl. ed. München: Oldenbourg Schulbuchverl, p. 493-521 29 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

Lügen – eine Kunst?

Saretzki, T., 2019, 10 Minuten Philosophie. Drechsler, K. & Jamme, C. (eds.). Paderborn: Wilhelm Fink Verlag, p. 83-87 5 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

Vergleichende Regierungslehre: institutionelle Bedingungen des Regierens im demokratischen Staat

Grotz, F., 2013, Studienbuch Politikwissenschaft. Schmidt, M. G., Wolf, F. & Wurster, S. (eds.). 1 ed. Wiesbaden: Springer, Vol. 1. p. 237-263 26 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

Auf der Suche nach verschobenen Ausdrucksformen der Demokratiepolitik: Musik und Politik

Oeftering, T., 2016, Demokratiepolitik: Vermessungen - Anwendungen - Probleme - Perspektiven. Friedrichs, W. & Lange, D. (eds.). 1 ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 147-157 11 p. (Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

"Außerschulische politische Jugendbildung und politische Erwachsenenbildung – wie geht es weiter?" Dokumentation einer Zukunftswerkstatt

Oeftering, T. & Oppermann, J., 2018, Wo steht die außerschulische politische Jugend- und Erwachsenenbildung?. Hufer, K-P., Oeftering, T. & Oppermann, J. (eds.). 1 ed. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, p. 180-187 8 p. (Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Befunde von "Politikferne" und "Politikverdrossenheit" in Frage stellen: Medien und handlungsorientierte Methoden in der Politischen Bildung

Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 57-61 5 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Cross-over – Vergleich zwischen den Genres

Gloe, M., Kuhn, H-W. & Oeftering, T., 2014, Musik und Politik: Politisch-kulturelles Lernen als Zugang Jugendlicher zur Politik?!. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 229-238 10 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Emotionen und politisches Lernen

Oeftering, T. & Uhl, H., 2017, Konzeptionen, Strategien und Inhaltsfelder Politischer Bildung. Lange, D. & Reinhardt, V. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 560-575 16 p. (Basiswissen politische Bildung: Handbuch für den sozialwissenschaftlichen Unterricht; vol. 1).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Gestaltbarkeit aller Lebensbereiche: Der Bildungswert der Lebensweltorientierung für die sozioökonomische Bildung

Oeftering, T., Oppermann, J. & Fischer, A., 2018, Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft: Entwicklungslinien und Perspektiven. 1 ed. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, p. 163-184 22 p. (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Globalisierung

Oeftering, T., 2015, Handbuch politische Erwachsenenbildung. Hufer, K-P. & Lange, D. (eds.). Schwalbach/Taunus: Wochenschau-Verlag, p. 153-162 10 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Hannah Arendts Begriff des Politischen und Inklusion

Oeftering, T., 2015, Didaktik der inklusiven politischen Bildung. Dönges, C., Hilpert, W. & Zurstrassen, B. (eds.). Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 60 - 68 9 p. (Bundeszentrale für Politische Bildung; Schriftenreihe; vol. 1617).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Heavy Metal - schnell, laut, politisch?

Oeftering, T. & Reichel, R., 2014, Musik und Politik: Politisch-kulturelles Lernen als Zugang Jugendlicher zur Politik?!. Kuhn, H-W., Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 209-228 20 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Kritik und Widerstand aus politiktheoretischer und politikdidaktischer Perspektive.

Oeftering, T., 2016, Kompetenz zum Widerstand: Eine Aufgabe für die politische Bildung. Reheis, F., Denzler, S., Görtler, M. & Waas, J. (eds.). 1 ed. Schwalbach: Wochenschau-Verlag, p. 122-129 8 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Lernpotentiale politischer Musik

Greco, S. A. & Oeftering, T., 2014, Musik und Politik: Politisch-kulturelles Lernen als Zugang Jugendlicher zur Politik?!. Kuhn, H-W., Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 239-245 7 p. (Themen und Materialien).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Mehr als abstrakte Werte...-Menschenrechte und politische Bildung

Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute: Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn . Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 151-154 4 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Perspektiven auf Politikunterricht heute: Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung

Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 9-18 10 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Politikdidaktische Hermeneutik als Instrument der qualitativen Unterrichtsforschung

Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 223-226 4 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Politische Bildung als lebenslanges Lernen - Einführung

Lange, D. & Oeftering, T., 2014, Politische Bildung als lebenslanges Lernen. Lange, D. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Schwalbach am Taunus: Wochenschau-Verlag, p. 7-11 5 p. 1. (Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE); vol. 13).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Politische Bildung meets Politische Theorie

Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Politische Bildung meets Politische Theorie. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 9-29 21 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 1).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Politische Bildung meets Politische Theorie - eine Conclusio

Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Politische Bildung meets Politische Theorie. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 413-435 23 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 1).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Politische Musik im Politikunterricht - ein Beitrag politisch-kultureller Bildung zur Emanzipation von SchülerInnen?

Oeftering, T., 2017, Emanzipation: Zum Konzept der Mündigkeit in der Politischen Bildung. Greco, S. A. & Lange, D. (eds.). 1 ed. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, p. 190-198 9 p. (Politik und Bildung; vol. 83).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Punk - Keine Macht für Niemand

Greco, S. A. & Oeftering, T., 2014, Musik und Politik: Politisch-kulturelles Lernen als Zugang Jugendlicher zur Politik?!. Kuhn, H-W., Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 161-181 21 p. (Themen und Materialien).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Sprache und inklusive politische Bildung: Anstöße zum Weiterdenken - eine Replik

Oeftering, T., 2015, Didaktik der inklusiven politischen Bildung . Dönges, C., Hilpert, W. & Zurstrassen, B. (eds.). Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, p. 139-142 4 p. (Schriftenreihe; vol. 1617).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Vielfach unterschätzte Potenziale politischen Lernens in der Grundschule - Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht

Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 21-23 3 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Von Kategorien zu Basis- und Fachkonzepten – Alter Wein in neuen Schläuchen?

Oeftering, T., 2014, Kompetenzorientierung in der politischen Bildung: Überdenken - Weiterdenken. Behrens, R. (ed.). 1 ed. Schwalbach am Taunus: Wochenschau-Verlag, p. 23-32 10 p. (Wochenschau Wissenschaft).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Was ist politische Bildung? Qualitative Forschung in der Politikdidaktik am Beispiel einer explorativen Studie zu den Vorstellungen von Lehramtsstudierenden über politische Bildung.

Fischer, F., Lange, D. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn . Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 256-282 27 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Abschied von der personalisierten Verhältniswahl: Perspektiven einer Reform des Bundestagswahlsystems

Grotz, F., 2012, Bilanz der Bundestagswahl 2009: Voraussetzungen, Ergebnisse, Folgen. Jesse, E. & Sturm, R. (eds.). 1.Auflage ed. Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Vol. 1. p. 411-432 22 p. (Parteien und Wahlen; no. 1).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

Europa für Bürgerinnen und Bürger. Empirische Befunde im Lichte politischer Mündigkeit

Wach, L., 2018, Wo steht die außerschulische politische Jugend- und Erwachsenenbildung?. Hufer, K-P., Oeftering, T. & Oppermann, J. (eds.). Frankfurt am Main: Wochenschau-Verlag, p. 161-178

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

Neue Formeln zur Macht?

Grotz, F., 2012, "Superwahljahr" 2011 und die Folgen . Jesse, E. & Sturm, R. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 215-233 19 p. (Parteien und Wahlen; no. 2).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

Stadtentwicklung und Migration

Münch, S., 09.01.2017, Gutes Leben vor Ort. Heinrichs, H., Kirst, E. & Plawitzki, J. (eds.). Berlin: Erich Schmidt Verlag, p. 221-228 8 p. (Initiativen zum Umweltschutz; vol. 90).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

Technikfolgenabschätzung und ihre Bedeutung für künftige Hightech-Strategien

Saretzki, T., 06.2017, Partizipationsverfahren im Rahmen des Agenda-Settings in der Forschungs- und Innovationspolitik. Speth, R., Klein, A. & Burwitz, M. (eds.). Berlin: Bundesnetzwerk Bürgerschaftliches Engagement (BBE), p. 106-110 5 p. (BBE-Arbeitspapiere; no. 2).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

Rechtspopulismus als Herausforderung für die Demokratie in der Bundesrepublik Deutschland

Lewandowsky, M., 2012, Demokratie in Deutschland 2011: Zustand - Herausforderungen - Perspektiven. Mörschel, T. & Krell, C. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, Vol. 1. p. 389-411 23 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review