Institute of Performance Management
Organisational unit: Institute
Organisation profile
Herzlich willkommen am Institut für Performance Management (IPM). Angesiedelt an der Schnittstelle von Wissenschaft und Praxis verstehen wir uns als innovative Forschungseinrichtung, zielführendes Weiterbildungsangebot für Professionals und starker Partner der Wirtschaft auf allen Ebenen des erfolgreichen Leistungsmanagements in Unternehmen und Organisationen mit dem Ziel der steten Leistungs- und der Wettbewerbsfähigkeit auf organisationaler, Führungs- und persönlicher Ebene durch die Anwendung spezifischer Führungs- und Managementsysteme.
Topics
Die Forschungsschwerpunkte des Instituts für Performance Management werden gegenwärtig in folgenden Projekten bearbeitet:
- Modellprojekt Offene Hochschule
- Qualität und Transparenz in der Quartären Bildung
- Opening Universities for Lifelong Learning (OPULL)
Die wissenschaftliche Leitung der Projekte trägt Prof. Dr. Sabine Remdisch.
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Das Emotionsspektrum von Autofahrern im Straßenverkehr
Oehl, M., Roidl, E., Frehse, B., Pfister, H-R., Höger, R., Siebert, F. & Suhr, J., 2010, 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie: Abstracts. Petermann, F. & Koglin, U. (eds.). Pabst Science Publishers, Vol. 1. p. 371-372 2 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review
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Das Driving Emotion Wheel: Welche Emotionen hat der Autofahrer?
Oehl, M., Roidl, E., Frehse, B., Pfister, H-R., Höger, R., Siebert, F. & Suhr, J., 2010, Beiträge zur 52. Tagung experimentell arbeitender Psychologen: TeaP 2010. Frings, C., Mecklinger, A., Wentura, D. & Zimmer, H. (eds.). Pabst Science Publishers, p. 279 1 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review
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Customer Profitability Analysis in decision-making–The roles of customer characteristics, cost structures, and strategizing
Lueg, R. & Ilieva, D., 05.2024, In: PLoS ONE. 19, 5, 25 p., e0296974.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Corporate Volunteering: Personalentwicklung und -bindung durch Engagement
Remdisch, S., 2014, Verantwortung: Über das Handeln in einer komplexen Welt. Tomaschek, N. & Streinzer, A. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 141-153 14 p. (University Society Industry; vol. 3).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Coaching-Kristallmodell – Coaching Tool Collection mit Materialien
Remdisch, S. & Reif, B., 2017Research output: Non-textual form types › Hypermedia › Transfer
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Changing learning environments at university? Comparing the learning strategies of non-traditional European students engaged in lifelong learning.
Müller, R. & Beiten, S., 2013, In: Journal of Educational Sciences and Psychology. 3, 1, p. 1-7 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Careerists or Educational Aspirants? – (Re-)entry of European Lifelong Learners into Higher Education
Müller, R. & Repo, S., 2013, In: Lifelong Learning in Europe. 2, p. 1-13 13 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Callcenter-Design - arbeitswissenschaftliche Planung und Gestaltung von Callcentern
Sust, C. A. & Utsch, A., 2002, Bremerhaven: Verlag für Neue Wissenschaft. 228 p. (Schriftenreihe der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin)Research output: Books and anthologies › Book
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Beruflich qualifiziert studieren: Alles eine Frage der Work-Study-Life-Balance?
Herzog, M. & Otto, C., 09.08.2013, Beruflich qualifiziert studieren - Herausforderung für Hochschulen: Ergebnisse des Modellprojekts Offene Hochschule Niedersachsen. Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung (ed.). 1 ed. Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 99 - 108 10 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Attraktive Arbeitgeber in der Pflege: Gewinnung und Bindung von Fachkräften und Förderung von Gesundheit und Engagement
Schumacher, L., 2015, Management Handbuch Pflege - Online. Bettig, U., Frommelt, M., Roes, M., Schmidt, R. & Thiele, G. (eds.). Heidelberg: Medhochzwei, p. 121-140 20 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research