Organisation profile

The members of the Institute of Sustainability Governance (INSUGO) focus their work on a fundamental question: Which public institutions and regulation systems are necessary to achieve the normative goal of sustainability in a complex and pluralistic society? The answer to this question is provided by a broad scientific approach which is based on research, academic teaching and knowledge transfer with practitioners on topics of public sustainability governance.

  1. 2016
  2. Published

    Sustainability: Politics and Governance

    Heinrichs, H. & Biermann, F., 01.2016, Sustainability Science: An introduction. Heinrichs, H., Martens, P., Michelsen, G. & Wiek, A. (eds.). Dordrecht: Springer Netherlands, p. 129-137 9 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesEducation

  3. Published

    Sustainability Science: An Introduction

    Heinrichs, H. (Editor), Martens, W. J. M. (Editor), Michelsen, G. (Editor) & Wiek, A. (Editor), 01.2016, Dordrecht: Springer Netherlands. 367 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesEducation

  4. Published

    Cascades of green: A review of ecosystem-based adaptation in urban areas

    Brink, E., Aalders, T., Ádám, D., Feller, R., Henselek, Y., Hoffmann, A., Ibe, K., Matthey-Doret, A., Meyer, M., Negrut, N. L., Rau, A. L., Riewerts, B., von Schuckmann, L., Törnros, S., von Wehrden, H., Abson, D. J. & Wamsler, C., 01.01.2016, In: Global Environmental Change : Human and Policy Dimensions. 36, p. 111-123 13 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. Published

    Climate Conflicts: A case of international environmental and humanitarian law

    Christiansen, S. M., 01.01.2016, 1 ed. Cham: Springer International Publishing. 245 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearchpeer-review

  6. Published
  7. Published

    How does the context and design of participatory decision making processes affect their outcomes? Evidence from sustainable land management in global drylands

    de Vente, J., Reed, M. S., Stringer, L. C., Valente, S. & Newig, J., 01.01.2016, In: Ecology and Society. 21, 2, 24 p., 24.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  8. Published

    Participatory and collaborative governance for sustainable flood risk management: An emerging research agenda

    Challies, E., Newig, J., Thaler, T., Kochskämper, E. & Levin-Keitel, M., 01.01.2016, In: Environmental Science & Policy. 55, 2, p. 275-280 6 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    The role of scenarios in fostering collective action for sustainable development: Lessons from central Romania

    Nieto-Romero, M., Milcu, A., Leventon, J., Mikulcak, F. & Fischer, J., 01.01.2016, In: Land Use Policy. 50, p. 156-168 13 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  10. Published

    Globalization’s limits to the environmental state? Integrating telecoupling into global environmental governance

    Lenschow, A., Newig, J. & Challies, E., 02.01.2016, In: Environmental Politics. 25, 1, p. 136-159 24 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  11. Published

    Reviving wood-pastures for biodiversity and people: A case study from western Estonia

    Roellig, M., Sutcliffe, L. M. E., Sammul, M., von Wehrden, H., Newig, J. & Fischer, J., 01.03.2016, In: Ambio. 45, 2, p. 185-195 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

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Activities

  1. Zusammenhänge zwischen sprachbezogenen Variationen von Aufgaben, dem Leseverständnis sowie der Motivation und Emotionen von Lernenden: Ein Systematic Review
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  5. Kooperation und wissenschaftliche Begleitung von kooperativer LehrerInnenbildung - am Beispiel des Projekts: Theorie-Praxis-Vernetzung in den drei Handlungsfeldern "Heterogenität und Inklusion", "Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung", "Professionsbezogene Unterstützungsangebote" im ZZL-Netzwerk
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  8. Von Haifischhaut und Wolfskin. Kleine Epistemologie der Funktionskleidung (Tagung "Hautlichkeit. Gestalterische und wissenschaftliche Praktiken zur Oberfläche")
  9. Wenn aus der Mad Tea Party ein deutsches Kaffeekränzchen wird. Zielkulturelle Adaptionen in Übersetzungen von Kinderliteratur als Mittel zur Bewusstmachung interkulturellen Transfers in der Lehrerbildung.