Institute of Sustainable Chemistry

Organisational unit: Institute

Organisation profile

At the Institute of Sustainable Chemistry the research and teaching activities focus on Environmental Chemistry as well as Sustainable Chemistry. Environmental Chemistry focuses on studies regarding the environmental fate and behaviour of already existing chemicals, Sustainable Chemistry develops in a more holistic approach solutions that meet the criteria of sustainability.

In addition, the Institute for Sustainable Chemistry is also home to the didactics of natural sciences with its research and teaching activities in the profession of chemistry, biology and science education with the reference subject of natural sciences.

 

 

Topics

Die Schwerpunkte von Forschung und Lehre orientieren sich am Lebenslauf chemischer Stoffe:

  • Stoffliche und energetische Ressourcen (Rohstoffe, Beitrag der Chemie zur nachhaltigen Energienutzung)
  • Nachhaltige Nutzung chemischer Stoffe und Produkte
  • Eintrag chemischer Stoffe in die Umwelt (wie z.B. Arzneimittel, Pestizide, oder Industriechemikalien): Quellen, Nachweis, Verbleib und die damit verbundenen Umweltbelastungen
  • Design nachhaltiger chemischer Stoffe  (Benign by Design)

Ergänzt werden die chemischen Fragestellungen durch im Sinne der Nachhaltigkeit über die eigentliche Chemie hinausgehende Fragen zur Nutzung von chemischen  Stoffen. Diese Aspekte werden interdisziplinär in Kooperation mit den anderen Instituten der Fakultät für Nachhaltigkeit an der Leuphana Universität bearbeitet.

  1. Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › Peer-reviewed
  2. Published

    Lerngelegenheiten gestalten, die der Diversität der Lernenden Rechnung tragen

    Lembens, A. & Abels, S., 2018, Wirksamer Chemieunterricht. Reinhardt, V., Rehm, M. & Wilhelm, M. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, Vol. 02. p. 65-77 13 p. (Unterrichtsqualität : Perspektiven von Expertinnen und Experten ; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review

  3. Published

    Potenzialorientierter Naturwissenschaftsunterricht

    Abels, S., 08.2019, Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken. Veber, M., Benölken, R. & Pfitzner, M. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 61-78 18 p. (Begabungsförderung : individuelle Förderung und inklusive Bildung ; vol. 7).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review

  4. Critical reviews › Research
  5. Published
  6. Journal articles › Research › Not peer-reviewed
  7. Published

    Air concentrations and particlegas partitioning of polyfluoroalkyl compounds at a wastewater treatment plant

    Vierke, L., Ahrens, L., Shoeib, M., Reiner, E. J., Guo, R., Palm, W-U., Ebinghaus, R. & Harner, T., 01.01.2011, In: Environmental Chemistry. 8, 4, p. 363-371 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  8. Published

    A klímaváltozás és a bioüzemanyag előállítás összefüggései Magyarországon

    Palocz-Andresen, M., 2011, In: Közlekedéstudományi szemle. 61, 5, p. 25-33 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  9. Published

    Besondere Aspekte mittelflüchtiger und schwer abbaubarer organischer Spurenstoffe

    Palm, W-U., 2003, In: Mitteilungen der Fachgruppe Umweltchemie und Ökotoxikologie. 9, 2, p. 12,23 1 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  10. Published

    Bestimmung von Pflanzenschutzmitteln im Stammablaufwasser von Buchen (Fagus Sylvatica L.)

    Bernhardt, A., Palm, W-U. & Ruck, W., 2002, In: Vom Wasser. 98, p. 29-36 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  11. Published

    Correlation of six anthropogenic markers in wastewater, surface water, bank filtrate, and soil aquifer treatment

    Scheurer, M., Storck, F. R., Graf, C., Brauch, H-J., Ruck, W., Lev, O. & Lange, F. T., 04.2011, In: Journal of Environmental Monitoring. 13, 4, p. 966-973 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  12. Published
  13. Published

    Der Übergang ins Postfossile Zeitalter- Übersehene Knappheiten

    Kümmerer, K., 01.2012, In: Tutzinger Blätter. B 13829, 1, p. 13-14 2 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch