Institute of Sustainable Chemistry

Organisational unit: Institute

Organisation profile

At the Institute of Sustainable Chemistry the research and teaching activities focus on Environmental Chemistry as well as Sustainable Chemistry. Environmental Chemistry focuses on studies regarding the environmental fate and behaviour of already existing chemicals, Sustainable Chemistry develops in a more holistic approach solutions that meet the criteria of sustainability.

In addition, the Institute for Sustainable Chemistry is also home to the didactics of natural sciences with its research and teaching activities in the profession of chemistry, biology and science education with the reference subject of natural sciences.

 

 

Main research areas

Key topics of our research field are as follows:

  • Sustainable Chemistry and Sustainable Pharmacy
  • Inclusive science education
  • Efficient use of biogenic resources
  1. 2019
  2. 12th North German Biophysics Meeting - 2019

    Kümmerer, K. (Coauthor), Floeter, C. (Coauthor), Andrä, J. (presenter), Heseding, J. (Coauthor), Cornelissen, G. (Coauthor), Einfeldt, J. (Coauthor) & Oelkers, K.-K. (Coauthor)

    18.01.2019

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. 27. Onkologisch-Pharmazeutischer Fachkongress NZW

    Kümmerer, K. (Speaker)

    25.01.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Frühjahrstagung der Biotechnologen - 2019

    Lindner, A. (Participant)

    25.02.2019

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  5. 73. Plus Lucis Fortbildungswoche 2018

    Hofer, E. (Participant)

    26.02.2019

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  6. “Gebäudeaußenhaut als Schadstoffquelle” Erkenntnisse aus dem BMBF-ReWaM Projekt MUTReWa

    Kümmerer, K. (presenter) & Olsson, O. (Coauthor)

    27.02.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  7. DPG-Frühjahrstagungen – Fachverband Didaktik der Physik – DPG 2019

    Stinken-Rösner, L. (Participant)

    10.03.201905.04.2019

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  8. Bestimmung von Diuron, Terbutryn, OIT sowie deren Transformationsprodukte in urbanen Oberflächengewässern und Grundwasser

    Olsson, O. (Speaker)

    18.03.2019

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  9. Umgang mit Pestiziden und deren Transformationsprodukten bei der Regenwasserbewirtschaftung

    Kümmerer, K. (Speaker) & Olsson, O. (Coauthor)

    21.03.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  10. Wie kommen wir zu noch saubereren Wasser?

    Olsson, O. (Speaker)

    22.03.2019

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  11. Abfälle als Rohstoffquelle – Prozesslösungen für eine Kreislaufwirtschaft mit regionalem Bezug

    Pleißner, D. (Speaker)

    04.04.2019

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

Recently viewed

Publications

  1. Pädagogische Arbeit im System des lebenslangen Lernens.
  2. E-Learning an einer deutschen Universität aus Sicht des Lehrpersonals
  3. Kommentar von: Art. 53
  4. Tropical cyclone losses in the USA and the impact of climate change
  5. Ecotoxicological and Genotoxic Assessment of Hospital Laundry Wastewaters
  6. Do teachers know how their teaching is perceived by their pupils?
  7. Vorrangige Probleme von Jugendlichen ohne Ausbildungsvertrag und die Rolle des Sozialarbeiters in der Berufsschule
  8. Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung
  9. Von "Romeo and Juliet" bis "Bullying" - Virtuelle Rollenspiele mit Kar2ouche
  10. § 4 The international legal framework governing the TCA
  11. Die ökonomischen Kosten des Klimawandels
  12. Sprachliche Diversität und Themenentfaltungsmuster in Schülertexten am Beispiel von Beschreibe-Aufgaben im Fachunterricht
  13. Urlaub ist dort, wo man hinkommt. Trends in der Verkehrsmittelnutzung bei Ferienreisen.
  14. Der Kaufmann und die Muttergottes
  15. "Notwendigkeit des Vergleichs!“ Der Ansatz einer komparativen pädagogischen Berufsgruppenforschung
  16. „Spender gefunden, alles klar!“ Ethische Aspekte des HLA-Tests bei Kindern im Kontext der Stammzelltransplantation
  17. Mittig ist nur das Mittel
  18. Afterword. Wanderings in Pedagogy as a Model-of Transcultural Theological Research
  19. Erziehung und Evolution
  20. Die floating charge im Wettbewerb der Insolvenzrechte
  21. Jünglinge der Moderne
  22. The importance of consumer motives for green mobility
  23. Plantafel-Planung
  24. Integrierte Versorgungskonzepte für psychisch erkrankte Menschen
  25. Kommentierung von: Art. 26 AEUV
  26. Luhmann und die Kulturtheorie
  27. Wettbewerbsbeschränkung, spürbare
  28. "Doppelbotschaft vom wirklichen Liebenkönnen und vom Sterbenmüssen"
  29. Geschlechtersozialisation in der frühen Kindheit
  30. Umweltmanagement ausgewählter Großveranstaltungen
  31. Corrective Feedback beim formfokussierten digitalen Grammatiküben der Fremdsprache Englisch – eine kriteriengeleitete Analyse von Feedbackformen und -strategien am Beispiel von Duolingo
  32. A Global Classroom for International Sustainability Education