Institute of Ethics and Transdisciplinary Sustainability Research
Organisational unit: Institute
Organisation profile
The aim of research and teaching at our institute is to make an active contribution to shaping societal transformation towards sustainability. We work on appropriate scientific and philosophical foundations as well as on ways to include different (civil) societal actors in research processes.
The institute is subdivided into the following four core areas: (i) Sustainability Ethics (ii) Transdisciplinary Sustainability Research, (iii) Sustainability Science and (iv) Social Sustainability.
Main research areas
Unsere Forschung deckt ein breites Spektrum an thematischen und methodischen Zugängen ab. Innerhalb der Fakultät Nachhaltigkeit am Schnittpunkt von natur- und sozialwissenschaftlich fokussierter Forschung angesiedelt, ist unsere Arbeit geprägt durch inter- und transdisziplinäre Zusammenarbeit - innerhalb der Universität und über ihre Grenzen hinaus.
Im Rahmen dieser Kooperationen arbeiten wir lösungsorientiert und zielen darauf ab, im wechselseitigen Austausch zwischen Wissenschaftlern/-innen unterschiedlicher Disziplinen sowie relevanten gesellschaftlichen Akteuren sozial robustes Wissen zu erzeugen.
Forschungsschwerpunkte und Kernkonzepte
Sustainability Science
Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung
Nachhaltigkeitsethik
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Jugendstrafrecht, Jugendhilfe, Kriminalpolitik: eine kommentierte Literaturauswahl
Plewig, H.-J., 2005, In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe. 16, 4, p. 415-422 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Garantenstellung im Jugendhilfebereich: Reaktionen der Berufsgruppen: Entwicklung von Qualitätsstandards als Reaktion auf Fahrlässigkeitsvorwürfe
Plewig, H.-J., 2005, In: Recht der Jugend und des Bildungswesens. 53, 4, p. 486-492 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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"Kriminalpädagogische Schülergremien": die Rolle Gleichaltriger im Jugendstrafrecht aus devianzpädagogischer und kriminalpolitischer Sicht
Plewig, H.-J., 2008, In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe. 19, 3, p. 237-245 9 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Pädagogik und Zwang, Minderjährigenrechte und Freiheitsschutz
Plewig, H.-J., 2007, In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe. 18, 4, p. 428-429 2 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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Freiwilligkeit und Zwang: Einführung in den Schwerpunkt
Plewig, H.-J., 2007, In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe. 18, 4, p. 356-357 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Jugend- und Justizpolitik in Hamburg
Plewig, H.-J., 2008, In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe. 19, 2, p. 180-183 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Neue deutsche Härte: die konfrontative Pädagogik auf dem Prüfstand, [2]
Plewig, H.-J., 2008, In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe. 19, 1, p. 52-59 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Neue deutsche Härte: die konfrontative Pädagogik auf dem Prüfstand, [1]
Plewig, H.-J., 2007, In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe. 18, 4, p. 363-369 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Im Spannungsfeld zwischen Erziehung und Strafe: pädagogischer Umgang mit hochdelinquenten Minderjährigen
Plewig, H.-J., 2008, In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe. 19, 1, p. 34-43 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Aktivierung von Elternverantwortung: Zur Aufgabenwahrnehmung in Jugendämtern nach dem neuen Kindschaftsrecht
Oelkers, N., 27.03.2007, Bielefeld: transcript Verlag. 463 p. (Sozialtheorie)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research