Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The institute is at an intersection between linguistics, didactics, educational- and cultural sciences regarding research and teaching. It is involved in several degree programmes, such as "Teaching and Learning, B.A.", "Master of Education (M.Ed.)", the "Leuphana B.A." and the major in cultural studies (M.A.). Scientific research and the promotion of young scientists are a central concern of the institute. Furthermore, students have the opportunity to complete their doctoral studies (Dr. phil.).

  1. 2003
  2. "Was Grundschulkinder darüber wissen und Lehrerinnen daraus lernen können"

    Swantje Weinhold (Lecturer)

    2003

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  3. 2002
  4. Prävention von Leseschwierigkeiten. Wieso das Lesenlernen nicht nur ein grundschuldidaktisches Problem ist

    Karl Holle (Lecturer)

    24.10.2002

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. Sprachbewusstsein und Sprachbewusstheit als Problem einer prozessorientierten Didaktik

    Karl Holle (Lecturer)

    15.10.2002

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Sprachbewusstsein in medialen Erfahrungsräumen

    Karl Holle (Lecturer)

    25.09.2002

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  7. Zur Medienpraxis von Jugendlichen als Ausgangspunkt eines modernen Medienunterrichts in der Schule

    Christine Garbe (Speaker)

    20.08.2002

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  8. 2001
  9. "Getreues Abbild oder dichterische Komposition? Überlegungen zur Darstellung der Natur bei Alexander von Humboldt"

    Claudia Albes (Speaker)

    05.12.200107.12.2001

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  10. Vortrag: "W. G. Sebalds 'englische Wallfahrt' >Die Ringe des Saturn<"

    Claudia Albes (Speaker)

    07.03.200111.03.2001

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. Rechtschreibunterricht in der Hauptschule - Ein Vorschlag für einen weniger frustrierenden Rechtschreibunterricht

    Karl Holle (Lecturer)

    12.02.2001

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  12. 2000
  13. Lesen - Interaktion und Transaktion

    Karl Holle (Lecturer)

    25.09.2000

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch