Organisation profile

The institute is at an intersection between linguistics, didactics, educational- and cultural sciences regarding research and teaching. It is involved in several degree programmes, such as "Teaching and Learning, B.A.", "Master of Education (M.Ed.)", the "Leuphana B.A." and the major in cultural studies (M.A.). Scientific research and the promotion of young scientists are a central concern of the institute. Furthermore, students have the opportunity to complete their doctoral studies (Dr. phil.).

The institute consists of two departments, German literature studies and their didactics and German language studies and their didactics.

Main research areas

Research Activities

Literature Studies and their Didactics

Applied Linguistics

Didactics of Teaching German

Modern German Literature Studies

German Language and its Didactics/ Applied Linguistics

German Language and its Didactics for Secondary Schools

  1. Sprachbewusstsein in medialen Erfahrungsräumen

    Holle, K. (Lecturer)

    25.09.2002

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  2. Sozio-pragmatische Profilierung und (Nicht-)Realisierung: Eine interaktionalkognitive Perspektive auf Subjektellipsen

    Frick, K. (Speaker) & Bartsch, M.-L. (Speaker)

    11.09.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Sommerschule der Forschergruppe "Didaktisch Empirische Schreibforschung"

    Neumann, A. (Organiser)

    26.06.201428.06.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. Sommerakademie der Studienstiftung des dt. Volkes, Weimar 2023

    Steierwald, U. (Organiser) & Robl, L. (Artist)

    03.09.202310.09.2023

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  5. Sommerakademie der Studienstiftung des deutschen Volkes 2014

    Steierwald, U. (Speaker)

    04.08.201416.08.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  6. Society for Empirical Educational Research e.V. (External organisation)

    Schmitz, A. (Member)

    2015

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  7. SigWriting Paris

    Neumann, A. (Reviewer)

    01.12.202318.01.2024

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  8. SIG Writing 2024

    Neumann, A. (Participant)

    24.06.202429.06.2024

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Sexing Berlin. Neue Toponyme?

    Dahlke, B. (Lecturer)

    11.2008

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  10. Selbstreguliertes Lesen zur Operationalisierung von Unterrichtsqualität in der Sekundarstufe I

    Schmitz, A. (presenter) & Karstens, F. (Coauthor)

    11.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

Recently viewed

Publications

  1. Jugendleben in stationären Erziehungshilfen Perspektiven von Jugendlichen und Fachkräften im Vergleich
  2. Ärgerregulierung und die Nutzung von (gewalthaltigen) Bildschirmspielen bei Schulkindern
  3. Die Nebenrechte im Musikverlagsvertrag
  4. Sachunterricht für das 21. Jahrhundert - Weltorientierung durch Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  5. Incidental jurisdiction in the award in “The ‘Enrica Lexie’ Incident (Italy v. India)” – Part I
  6. Corporate Citizenship als Ordnungsverantwortung
  7. Neue Wirklichkeit von Wohlfahrtsorganisationen - Stellenwert des Verhältnisses
  8. Der rote Faden: Maurice Merleau-Ponty und die Politik der Wahrnehmung
  9. Die Verkehrsdrehscheibe Basel im internationalen Standortwettbewerb
  10. Partnerships for Corporate Sustainability
  11. Landwirtschaft in den Niederlanden zwischen Marktorientierung und Umweltbelastung
  12. Entrepreneurship in the street food sector of Vietnam - Assessment of psychological success and failure factors
  13. Von Zahlenjongleuren, Gelegenheitsabbrechern und Interpretationsmuffeln – Heuristische Lösungsbeispiele zum mathematischen Modellieren
  14. Sagt das Emotionswissen von jungen Kindern ihre phonologische Bewusstheit im Entwicklungsverlauf voraus?
  15. Barbara Piatti: Die Geographie der Literatur
  16. Von Exellenz-Leuchttürmen, Glühwürmchen und anderweitig Erleuchteten
  17. Zugänge zur Bildung von Lehrerinnen und Lehrern in der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  18. Streikrecht als Grundrechtsverwirklichung
  19. Außervertragliche Haftung der EG, Haftung für rechtmäßiges Verhalten
  20. The well-being and work-related stress of senior school leaders in Wales and Northern Ireland during COVID-19 "educational leadership crisis"
  21. Cry Baby & Whammy Bar.
  22. Managementaspekte operationeller Risiken
  23. §14 Funktion und Auswahl von Referenzgebieten des europäischen Verwaltungsrechts
  24. Robert Kochs Mikrofotografien
  25. Anarchive künstlerischer Forschung. Vom Umgang mit Archiven experimenteller und forschender Kunst
  26. Die Kunst auf dem Weg in die blaue Ökonomie
  27. Übungsklausur öffentliches Recht
  28. Student Crowd Research
  29. Ordnen, was nicht zu sehen ist
  30. Renditen von Investitionen in fremdsprachliche Fähigkeiten: Eine Untersuchung von Schülerwahrnehmungen und deren Zusammenhang mit ihren Englischkenntnissen
  31. Handlungsmöglichkeiten zur Minderung des Eintrags von Humanarzneimitteln und ihren Rückständen in das Roh- und Trinkwasser
  32. Zusammenfassung und Schlussfolgerungen
  33. Mut zur Weite der Vernunft. Thesen zum Verhältnis von Vernunft, Glaube, der universitas scientiarum und zum Dialog der Kulturen aus reformatorischer Sicht
  34. Zum Umgang mit Zukunft in Organisationen
  35. Familie und Familialität
  36. Erfahrungen und Schlussfolgerungen
  37. Gesetz über Unterlassungsklagen bei Verbraucherrechts-und anderen Verstößen (Unterlassungsklagengesetz-UKlaG)