Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The institute is at an intersection between linguistics, didactics, educational- and cultural sciences regarding research and teaching. It is involved in several degree programmes, such as "Teaching and Learning, B.A.", "Master of Education (M.Ed.)", the "Leuphana B.A." and the major in cultural studies (M.A.). Scientific research and the promotion of young scientists are a central concern of the institute. Furthermore, students have the opportunity to complete their doctoral studies (Dr. phil.).

  1. 2019
  2. Leseförderung im Schul- und Unterrichtsalltag der Sekundarstufe I implementieren – Erste Erkenntnisse aus dem BiSS-Evaluationsprojekt EILe

    Anke Schmitz (presenter), Nina Zeuch (presenter), Fabiana Karstens (presenter), Jörg Jost (Coauthor), Elmar Souvignier (Coauthor) & S.-I. Meudt (Coauthor)

    02.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Selbstreguliertes Lesen im Deutschunterricht in fünften Klassen aus der Sicht von Lernenden und Lehrkräften

    Anke Schmitz (presenter) & Fabiana Karstens (Coauthor)

    02.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Friedrich Fröbel, Patsche-Kuchen, Vorlesung in der Reihe „10 Minuten Lyrik“

    Thomas Gann (Speaker)

    09.01.2019

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  5. Zeitschrift für Empirische Hochschulforschung (Journal)

    Astrid Neumann (Reviewer)

    01.2019 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  6. Beltz Juventa Verlag (Publisher)

    Thekla De Carvalho Rodrigues (Editorial Board)

    2019

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  7. Entwicklungssensitives sprachliches Lehrerhandeln zur Förderung der Bildungssprache

    Sarah Rose (Speaker) & Katrin Kleinschmidt-Schinke (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  8. Förderung selbstregulierten Lesens im Unterricht. Eine Untersuchung in BiSS-Schulen

    Anke Schmitz (presenter), Jörg Jost (presenter) & Elmar Souvignier (Coauthor)

    2019

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  9. Journal für Mathematik-Didaktik (Journal)

    Anke Schmitz (Reviewer)

    2019 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  10. Ruhr-Universität Bochum (Publisher)

    Swantje Weinhold (Editor)

    2019 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of seriesResearch

  11. Symposion Deutschdidaktik e.V. (External organisation)

    Anke Schmitz (Speaker) & Sabine Stephany (Speaker)

    2019 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  12. 2018
  13. DieS-Wintertreffen 2018

    Astrid Neumann (Participant)

    07.12.201808.12.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  14. Schrift: klar strukturiert - voller Bedeutung - gut lehr- und lernbar

    Swantje Weinhold (Speaker)

    07.12.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  15. Syntaxbasierte Großschreibung von Anfang an?! Eine Längsschnittuntersuchung in offenen Eingangsstufen/Klasse 2

    Swantje Weinhold (Speaker)

    30.11.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  16. Syntaxbasierte Großschreibung von Anfang an?! Eine Längsschnittuntersuchung in offenen Eingangsstufen (Klassen 1 und 2)

    Swantje Weinhold (Speaker), Gesa Johannsen (Speaker), Nicola Junge (Speaker), Jule Fischer (Speaker) & Alina Kristin Hase (Speaker)

    30.11.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  17. Das Konzept des schriftsystematischen Lesenlernens

    Swantje Weinhold (Speaker)

    28.11.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  18. Fachtagung: Lesekompetenz in der Grundschule fördern

    Swantje Weinhold (Chair)

    28.11.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  19. Robert Frost: Stopping by Woods on a Snowy Evening

    Claudia Albes (Speaker)

    28.11.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  20. 14. Workshop Deutsch als Zweitsprache, Migration und Mehrsprachigkeit

    Susann-Christin Entrich (Speaker), Andreas Weber (Speaker) & Astrid Neumann (Speaker)

    24.11.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  21. 14. Workshop Deutsch als Zweitsprache, Migration und Mehrsprachigkeit

    Friederike Dobutowitsch (Speaker)

    24.11.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

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