Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
Organisational unit: Institute
- Junior Professorship for Applied Linguistics
- Professorship for German Language and Language Instruction
- Professorship for German Language Instruction
- Professorship for German Literature
- Professorship for Literary Studies and Methodology of Teaching Literature
- Professur für Empirische Forschung zu Sprache und Bildung
- Professur für Deutsche Sprache und ihre Didaktik für die Sekundarstufe
Organisation profile
The institute is at an intersection between linguistics, didactics, educational- and cultural sciences regarding research and teaching. It is involved in several degree programmes, such as "Teaching and Learning, B.A.", "Master of Education (M.Ed.)", the "Leuphana B.A." and the major in cultural studies (M.A.). Scientific research and the promotion of young scientists are a central concern of the institute. Furthermore, students have the opportunity to complete their doctoral studies (Dr. phil.).
Topics
Der Schwerpunkt der Forschung und Projektarbeit richtet sich auf die Entwicklung von Sprach-, Lese- und Schreibkompetenzen von Kindern und Jugendlichen in intensiver Zusammenarbeit der Teilbereiche Sprache und Literatur sowie in enger Wechselbeziehung mit der Lehre.
Dabei liegt das besondere Profil des Institutes auf der Förderung aller Lernenden in der Grundschule und der Sekundarstufe I. Beispielhaft ist hier das in Folge des EU-Projektes "ADORE – Teaching Adolescent Struggling Readers. A Comparative Study of Good Practices in European Countries entstandene Projekt BaCuLit zu nennen.
Außerdem werden die Förderungsmöglichkeiten von Lernern mit Migrationshintergrund, heterogenen Lernvoraussetzungen und Deutsch als Zweitsprache untersucht. Das Projekt Förderunterricht Deutsch als Zweitsprache für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund widmet sich diesem Schwerpunkt.
Im Bereich der Primarstufe wird am Institut die Bilderbuch-Kommunikation, die Entwicklung der Rechtschreib- und Textkompetenz und die Progression im Lesen- und Schreibenlernen in Abhängigkeit von verschiedenen didaktischen Konzepten besonders intensiv erforscht. Die Erfahrungen fließen unterstützend in die testentwicklungen in VERA3, 6 und 8 und in die Entwicklung der Abiturstandards im Fach Deutsch ein. Durch Forschungs- und Transferprojekte wird die Verbindung zwischen fachdidaktischer Theoriebildung und Schulpraxis gestärkt.
BiSS-Jahrestagung 2018
Susann Entrich (Speaker), Astrid Neumann (Organiser), Andreas Weber (Organiser) & Friederike Dobutowitsch (Speaker)
08.11.2018 → 09.11.2018Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer
BiSS Netzwerktreffen Evaluationsprojekte
Astrid Neumann (Speaker), Knut Schwippert (Speaker) & Nele Groß (Speaker)
03.07.2018Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Blickpunkt Deutsch als Zweitsprache (Journal)
Astrid Neumann (Editor)
2010 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of series › Research
Borderline Poetry: 20 years of German Unification as seen through Berlin literature
Birgit Dahlke (Speaker)
09.2010Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Borderline Poetry. Berlin-Projektionen in Lyrik nach 1989
Birgit Dahlke (Lecturer)
05.2008Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Can better texts support weak students? Interactions between text features and readers' abilities
Anke Schmitz (presenter) & Cornelia Gräsel (Coauthor)
07.2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Charles University
Katrin Kleinschmidt-Schinke (Visiting researcher) & Thorsten Pohl (Visiting researcher)
11.09.2017 → 15.09.2017Activity: Visiting an external institution › Visiting an external academic institution › Education
Christian Morgenstern: Das Häuschen an der Bahn
Claudia Albes (Speaker)
22.05.2019Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Cogent Education (Journal)
Anke Schmitz (Reviewer)
2021Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Conference of the Working Group for Empirical Educational Research - AEPF 2018
Friederike Dobutowitsch (Participant)
24.08.2018 → 26.08.2018Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Conrad Ferdinand Meyer: Eingelegte Ruder
Claudia Albes (Speaker)
19.05.2021Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Critical friend des DFG Graduiertenkollegs LehrerInnenbildung, Universität zu Köln
Swantje Weinhold (Reviewer)
2016 → 2017Activity: Other expert activities › Academic Consultant › Research
C-Tests zur Messung global-sprachlicher Voraussetzungen für die adaptive Schreibunterstützung in SILLK
Astrid Neumann (Speaker)
03.03.2014 → 05.03.2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Das ADORE EU-Projekt "Teaching adolescent struggling readers"
Swantje Weinhold (Lecturer)
09.2007Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Das Andere und das Fremde. Plädoyer für eine begriffliche Differenzierung im Rahmen der Literaturdidaktik.
Thomas Gann (Speaker)
03.06.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
„Das ewig Dauernde in uns“. Immanenz und Transzendenz in Stifters Nachsommer
Thomas Gann (Speaker)
24.09.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Das implizite Curriculum konzeptioneller Schriftlichkeit in der an die Schülerinnen und Schüler gerichteten Sprache
Katrin Kleinschmidt-Schinke (Speaker)
2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Das Konzept des schriftsystematischen Lesenlernens
Swantje Weinhold (Speaker)
28.11.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Das neue Kerncurriculum Deutsch: Was Lerner/innen können sollen und Lehrer/innen lernen müssen.
Swantje Weinhold (Lecturer)
03.2007Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Das Unheimliche - Zur Theorie und Geschichte eines psychoästhetischen Konzepts
Claudia Albes (Speaker)
28.06.2017Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research