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Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics

Organisational unit: Institute

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Organisation profile

The institute is at an intersection between linguistics, didactics, educational- and cultural sciences regarding research and teaching. It is involved in several degree programmes, such as "Teaching and Learning, B.A.", "Master of Education (M.Ed.)", the "Leuphana B.A." and the major in cultural studies (M.A.). Scientific research and the promotion of young scientists are a central concern of the institute. Furthermore, students have the opportunity to complete their doctoral studies (Dr. phil.).

The institute consists of two departments, German literature studies and their didactics and German language studies and their didactics.

Main research areas

Research Activities

Literature Studies and their Didactics

Applied Linguistics

Didactics of Teaching German

Modern German Literature Studies

German Language and its Didactics/ Applied Linguistics

German Language and its Didactics for Secondary Schools

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  1. Leseprotokoll - und was man sonst noch im Leseunterricht beobachten kann

    Holle, K. (Lecturer)

    09.05.2003

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

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    Holle, K. (Speaker)

    02.12.2010

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    2015 → …

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    13.09.2024

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

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    Steierwald, U. (Lecturer)

    23.09.2010 → 25.09.2010

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

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    Steierwald, U. (presenter)

    31.01.2024

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer

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    Gann, T. (Speaker)

    20.11.2018

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  8. Los geht´s - Gemeinsamer Auftakt der Forschungs- und Entwicklungsprojekte

    Neumann, A. (Speaker)

    08.05.2014 → 09.05.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  9. Macht KI Rechtschreibkompetenzen überflüssig? Ein diskurslinguistischer Streifzug zum Status der Orthografie

    Frick, K. (Speaker) & Brommer, S. (Speaker)

    12.09.2024

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  10. Margaret Atwood: "You begin / Du fängst an"

    Steierwald, U. (Speaker)

    12.01.2022

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer

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Recently viewed

Activities

  1. Inwieweit können landschaftskonzeptionelle und landschaftsgestalterische Ansätze beim Ausbau der Windenergie geltend gemacht werden?
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  3. The Role of Public Participation in Managing Uncertainty in the Implementation of the Water Framework Directive (with C. Pahl-Wostl, and K. Sigel)
  4. Klassenführung im Unterricht analysieren und verändern. Zweitägige videobasierte Fortbildung für das Schulteams am St.-Anna-Gymnasium, München Teil 2
  5. Wissenstransfer interdisziplinär – Netzwerkarbeit in der inklusionsorientierten Lehrer_innenbildung. Betrachtungen am Beispiel des Projektes DoProfil
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  7. Vortrag: Eigene und fremde Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Kognitive, motivationale und emotionale Prozesse beim Beobachten zweier Videotypen.
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Publications

  1. Sozialdidaktik - zum Eigensinn didaktischer Reflexionen in den Berufsausbildungen für soziale und sozialpädagogische (Frauen-)Berufe
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  19. Wirksamkeit eines internet- und smartphone-basierten Dankbarkeitstrainings zur Förderung der gedanklichen Distanzierung von arbeitsbezogenen Problemen –Sekundäranalyse einer randomisiert - kontrollierten Studie
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