School of Sustainability
Organisational unit: Research School
- Centre for Sustainability Management (CSM)
- Institute of Ecology
- Institute of Ethics and Transdisciplinary Sustainability Research
- Institute of Sustainability Governance
- Institute of Sustainability Material Flows and Circularity
- Institute of Sustainability Psychology
- Institute of Sustainable Chemistry
- Social-Ecological Systems Institute (SESI)
- Sustainability Education and Transdisciplinary Research Institute
Organisation profile
Sustainability has many facets. Inter- and transdisciplinary research and teaching characterize the School of Sustainability. Scientists in our research projects work together in the laboratory, on the heath, in the grassland, in the classroom, with the city administration, with farmers, with non-governmental organizations, with companies, with students in the lecture hall and of course at their desks.
Furthermore, we work with regional and national political actors, e.g. ministries, as well as international organizations, e.g. UNEP, UNESCO, EU. We are part of national and international bodies, e.g. sustainability advisory boards of companies, member of the German Sustainability Award, World Biodiversity Council (IPBES), in order to contribute to social change with scientific findings.
Topics
Als Träger der universitätsweiten Wissenschaftsinitiative Nachhaltigkeitsforschung fragt die Fakultät nach Bedingungen und Chancen einer nachhaltigen Entwicklung. Die Fakultät verbindet dazu Human- und Naturwissenschaften mit derzeit etwa 25 Professuren aus den Disziplinen Chemie, Informatik, Kommunikation, Management, Ökologie, Philosophie, Planung, Politik, Psychologie, Recht, Technik und VWL. Die transdisziplinären Arbeitsweisen in Forschung, Studium und Dienstleistungen zielen insbesondere darauf, zukünftige Entwicklungschancen für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts zu schaffen und zu erhalten.
- 2012
Soziale Dilemmata - Warum ist Nachhaltigkeit so schwierig?: mit FIshBanks-Planspiel
Anica Zeyen (Lecturer)
14.03.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Wie beeinflussen sekundäre Samenausbreitung und Samenfraß die erfolgreiche Etablierung von Wiesenkräutern?
Gesine Pufal (Lecturer)
14.03.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Nachhaltigkeitsmanagement - Eine Einführung
Markus Beckmann (Lecturer)
13.03.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
University of South Australia
Dimitar Zvezdov (Visiting researcher)
05.03.2012 → 02.04.2012Activity: Visiting an external institution › Visiting an external academic institution › Research
Biodiversity and ecosystem functions in the public - views, misconceptions and misunderstandings
Gesine Pufal (presenter)
02.03.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Ein Dialog über Naturwissenschaft, Kulturwissenschaft und Lebenswelt im Sachunterricht – Neue Perspektiven durch Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
Verena Holz (Oral presentation)
02.03.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts- GDSU 2012
Susanne Offen (Speaker)
02.03.2012Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Education
Sachunterricht für das 21. Jahrhundert. Anschluss an internationale Positionen und Perspektiven: Vortrag im Rahmen der Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts e.V. (GDSU)
Ute Stoltenberg (Lecturer)
02.03.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Ammoniak-Emmissionen nach Ausbringung von Biogasrückständen und konventionellen Güllen
Andreas Siegfried Pacholski (Speaker), Kang Ni (Speaker), Robert Quakernack (Speaker), Dirk O. Gericke (Speaker) & Henning Kage (Speaker)
01.03.2012 → 02.03.2012Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Biodiversity and pollination in the public
Gesine Pufal (Speaker)
01.03.2012Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research