School of Culture and Society
Organisational unit: Research School
Organisation profile
The School of Culture and Society continues an almost thirty-year tradition of teaching and research in cultural studies at Leuphana University of Lüneburg. At the faculty, more than one hundred scholars from disciplines such as art history, literary studies, media studies, philosophy, sociology, geography and history teach and conduct research in a total of five institutes. The faculty currently offers three majors ("Cultural Studies," "Studium Individuale", and "Digital Media") and four minors ("Philosophy," "Digital Media / Information Technology and Culture", and "Studium Individuale") at Leuphana College and four master's degrees ("Critical Studies - Arts - Theory - History", "Media and Digital Cultures", "Culture and Organization" and "Theory and History of Modernity").
Topics
Die Wissenschaftsinitiative Kulturforschung fragt nach den historischen und kulturellen Grundlagen, Praktiken und Werten der Zivilgesellschaft im 21. Jahrhundert. Aus der Perspektive der Geistes- und Sozialwissenschaften verbindet die Initiative zwei anwendungsorientierte Forschungsschwerpunkte (Kunst & visuelle Kultur, Medienkultur & Kommunikation) mit einem starken Kernbereich Integrativer Kulturforschung. Beteiligt sind derzeit etwa 20 Professuren aus den Disziplinen Kunst, Medien, Philosophie, Geschichte, Literatur, Soziologie, Politik, Informatik und Geographie/Raumwissenschaft.
- 2018
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On the Question of Blockchain Activism
Leistert, O., 01.03.2018, The Routledge Companion to Media and Activism.. Meikle, G. (ed.). London: Routledge Taylor & Francis Group, p. 376-384 9 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Perverse Bienen: Artificial Life und der Apfel der Erkenntnis
Schmickl, T., Müggenburg, J. K. & Warnke, M., 01.03.2018, In: Zeitschrift für Medienwissenschaft. 10, 18-1, p. 98-110 13 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Theorie und Praxis des Populismus: Zwei Neuerscheinungen zu einem umstrittenen Begriff
Breuning, F., 01.03.2018, Marburg : Verlag LiteraturWissenschaft.de.Research output: other publications › Articles in scientific forums or blogs › Research
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Activist Sense: Affective Media Practices during the G20 Summit in Hamburg
Brunner, C., 03.2018, In: transversal / EIPCP multilingual webjournal. 2018, 3, 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
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Landwirtschaft in den Niederlanden zwischen Marktorientierung und Umweltbelastung
Pez, P., 03.2018, In: Geographische Rundschau. 70, 3, p. 34-39 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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The Corrupt State of Artificial Intelligence: Clemens Apprich on Machine Learning and Bias
Apprich, C., 03.2018, In: Texte zur Kunst. 109, p. 136-141 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
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„Wie kämpft man gegen Väter?“ Briefe zwischen Peter Hacks, Alfred Kurella und Bernt von Kügelgen 1961/62
Klinkenbusch, I. L., 03.2018, Auslaufmodell »DDR-Literatur«.: Essays und Dokumente. Berbig, R. (ed.). Berlin: Ch. Links Verlag, p. 246–257 12 p. (Forschung zur DDR-Gesellschaft).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Subversive Gamification
Fuchs, M., 27.02.2018, Playful Subversion of Technoculture. Cermak-Sassenrath, D. (ed.). Singapore: Springer, p. 198 - 208 11 p. (Gaming Media and Social Effects).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Medialität und Heteronomie. Reflexionen über das Botenmodell als Ansatz einer Medienphilosophie
Krämer, S., 26.02.2018, Handbuch der Medienphilosophie. Schweppenhäuser, G. (ed.). Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft - WBG, p. 33-44 12 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Einleitung: Reflexive Responsibilisierung. Beiträge kulturwissenschaftlicher Perspektiven zum Nachhaltigkeitsdiskurs
Henkel, A., Lüdtke, N., Buschmann, N. & Hochmann, L., 14.02.2018, Reflexive Responsibilisierung: Verantwortung für nachhaltige Entwicklung. Henkel, A., Lüdtke, N., Buschmann, N. & Hochmann, L. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 9-27 19 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research