School of Culture and Society

Organisational unit: Research School

Organisation profile

Leuphana University Lüneburg's School of Culture and Society is driven by the deep conviction that contemporary scientific and societal challenges can only be addressed by transcending traditional academic disciplines. Our college’s five institutes feature more than one hundred faculty from disciplines including art history, literary studies, media studies, philosophy, sociology, geography, and history. Together, they form a highly integrated network in terms of both their research and teaching, continuing a successful tradition of cooperation and collaboration in cultural studies that has defined our programme for almost forty years.

Main research areas

 

Culture and Society at Leuphana

More than 100 academics from the humanities and social sciences work at the School of Culture and Society at Leuphana. They pursue the shared goal of further developing the cultural studies project in the context of changing socio-cultural conditions. The point is not to dissolve individual disciplines in the humanities and social sciences, but rather to establish a specific cultural studies programme that aims at a critique of the present.

Research Areas

The School of Culture and Society focuses on cross-disciplinary research that explores questions that are highly significant to contemporary society. Our two primary research areas (Digital Cultures and Cultures of Critique) and our one research initiative (Cultures of Conflict) form a framework for innovative, advanced research in cultural studies. All of these research areas rely heavily on collaboration, and they include colloquia, conferences, and summer programs as well as ongoing collaborations with numerous externally funded projects.

 

  1. Published

    Das Band der Affekte: Relationalität in Spinozas immanenter Ontologie der Menge

    Andermann, K., 01.10.2016, Das soziale Band: Geschichte und Gegenwart eines sozialtheoretischen Grundbegriffs. Bedorf, T. & Herrmann, S. (eds.). Frankfurt/New York: Campus Verlag, p. 311-332 22 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  2. Published

    Other Beginnings of Participative Sense Culture: Wild Media, Speculative Ecologies, Transgressions of the Cybernetic Hypothesis

    Hörl, E. H., 2016, ReClaiming Participation: technology - mediation - collectivity. Denecke, M., Gatzert, A., Otto, I. & Stock, R. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 93-122 28 p. (Media studies).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  3. Published
  4. Published

    Pete Rock: For Pete's Sake

    Pelleter, M., 2015, In: JUICE. 138, Juli/August 2015, p. 64-70 7 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransferpeer-review

  5. Published

    Über Klangerzeuger, Metallkisten und Breakbeat-Labore: Konstellationen aus Sound, Technik, Wissen und Praxis

    Hardjowirogo, S.-I. & Pelleter, M., 01.2015, In: Navigationen. 15, 2, p. 99-111 13 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Arne Till Bense, Musik und Virtualität: Digitale Virtualität im Kontext computerbasierter Musikproduktion

    Großmann, R., 2015, In: Die Musikforschung. 68, 3, p. 330-332 3 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  7. Published

    Kritik der Kreativität

    Raunig, G. (Editor) & Wuggenig, U. (Editor), 01.2016, 1 ed. Wien: Transversal Texts. 530 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  8. Published

    Kreativitätsbegriffe. Von der Kritik zu Assimilation, Vergiftung, Ausschlag: Vorwort zur Neuauflage von Kritik der Kreativität

    Wuggenig, U., 01.2016, Kritik der Kreativität. Raunig, G. & Wuggenig, U. (eds.). Wien: Transversal Texts, p. 11-70 60 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  9. Published

    Fluchtbewegung in Variationen: Herta Müllers Poetik im Spannungsfeld von Ästhetik und Politisierung

    Steierwald, U. R., 2015, In: GegenwartsLiteratur. Ein germanistisches Jahrbuch. 14, p. 223-241 18 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  10. Published

    Visuelle Diskursanalyse: Ein programmatischer Vorschlag zur Untersuchung von Sicht- und Sagbarkeiten im Medienwandel

    Traue, B. C., 2013, In: Zeitschrift für Diskursforschung. 1, 2, p. 117-136 20 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

Recently viewed

Publications

  1. Implementierung von Aspekten Forschenden Lernens in den Chemieunterricht der Sekundarstufe II
  2. Performancemessung schlanker Produktionssysteme
  3. Legalisierung statt Rasterfahndung
  4. Bildung in Bildern
  5. Raumbezogene qualitative Sozialforschung
  6. Effekte der kontextuellen einkleidung von testaufgaben auf die schülerleistungen im analytischen problemlösen und in der mathematik
  7. Professionalität im Post-Wohlfahrtsstaat
  8. The tournament phenomenon beyond agency theory Behavioral economic experiment
  9. Do women benefit from competitive markets?
  10. Die stumme Stimme des Volkes
  11. Stromnetze und Klimaschutz
  12. Biokohle in der Landwirtschaft als Klimaretter?
  13. Qualität der Sachunterrichtsreflexion im Vorbereitungsdienst.
  14. Interaktion zwischen Personen mit und ohne kognitive Beeinträchtigung
  15. Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer.
  16. Pflanzeninvasionen in Gebirgen – (noch) keine Gefahr?
  17. Schmerzassessment bei älteren Menschen in der vollstationären Altenhilfe
  18. Individuelle Lernvoraussetzungen als Orientierung für die Unterrichtsplanung
  19. Social Norms and the Labor Market
  20. Students’ perceptions toward academic competencies
  21. Nicht-medikamentöse Massnahmen zur Reduktion chronischer Schmerzen bei alteren Menschen
  22. Pickle-Ball - ein neuer Stern am (Schulsport-)Himmel, Teil 1
  23. Räume der Kultur - Kulturräume
  24. Das Schädigungsverbot im Völkerrecht
  25. Sozialer Rang und Arbeitslosigkeit - Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Arbeitslosigkeitserfahrung bei Arbeitern und Akademikern
  26. Sport- und Bewegungsangebote an offenen Ganztagsschulen in Niedersachsen
  27. “In the Capital of Electronic Music, Women Rule the Scene.” – Really?
  28. "Gute" Aufgaben für die Arbeit mit Größen - Erkundungen zum Größenverständnis von Grundschulkindern als Ausgangsbasis